निम्नलिखित में से किस विधि में शिक्षक और विद्यार्थी अपनी भूमिकाओं का विनिमय करते हैं?

शिक्षा में, विभिन्न शिक्षण विधियाँ छात्रों को सीखने की प्रक्रिया में सक्रिय रूप से शामिल करने के लिए डिज़ाइन की गई हैं। कुछ विधियाँ शिक्षक को ज्ञान के प्राथमिक स्रोत के रूप में महत्व देती हैं, जबकि अन्य छात्रों को अपनी शिक्षा में अधिक सक्रिय भूमिका निभाने के लिए प्रोत्साहित करती हैं।

Key Points

• पारस्परिक शिक्षण एक ऐसी विधि है जहाँ शिक्षक और छात्र दोनों बारी-बारी से शिक्षक की भूमिका ग्रहण करते हैं।
• इस दृष्टिकोण में, छात्र प्रश्न पूछने, सारांशित करने, स्पष्ट करने और भविष्यवाणी करने जैसी गतिविधियों में शामिल होते हैं, जो सीखने की प्रक्रिया के प्रमुख घटक हैं।
• यह सहयोगी रणनीति छात्रों को सामग्री को समझने में अपने साथियों का मार्गदर्शन करने की अनुमति देती है जबकि शिक्षक भी पीछे हट जाता है, आवश्यकतानुसार सहायता प्रदान करता है।
• यह दूसरों को पढ़ाने की ज़िम्मेदारी लेने वाले छात्रों द्वारा सामग्री की गहरी समझ को बढ़ावा देता है, इस प्रकार उनके सीखने और शिक्षण कौशल दोनों को बढ़ावा देता है।

Hint

• सशर्त अधिगम एक ऐसी प्रक्रिया को संदर्भित करता है जहाँ छात्र बार-बार जुड़ाव या उत्तेजनाओं के माध्यम से सीखते हैं, लेकिन इसमें शिक्षक और छात्र के बीच भूमिका विनिमय शामिल नहीं है।
• ग्रहणशील अधिगम में छात्र निष्क्रिय रूप से जानकारी प्राप्त करते हैं, शिक्षक ज्ञान प्रदान करते हैं, लेकिन इसमें सक्रिय भागीदारी या भूमिका उलट शामिल नहीं है।
• व्याख्यात्मक शिक्षण एक पारंपरिक दृष्टिकोण है जहाँ शिक्षक सक्रिय रूप से छात्रों को ज्ञान प्रदान करता है, जिनसे इसे अवशोषित करने की अपेक्षा की जाती है। इस विधि में शिक्षक और छात्र की भूमिकाएँ बदलना शामिल नहीं है।

इसलिए, सही उत्तर पारस्परिक शिक्षण है।