Personality MCQ Quiz in हिन्दी - Objective Question with Answer for Personality - मुफ्त [PDF] डाउनलोड करें

सही उत्तर है - गिलफोर्ड टेस्ट ऑफ़ प्रोडक्ट इम्प्रूवमेंट

Key Points

• रिमोट एसोसिएट टेस्ट
  • किसी व्यक्ति की प्रतीत होने वाले असंबंधित अवधारणाओं के बीच संबंध देखने की क्षमता को मापने के लिए उपयोग किया जाता है, जो रचनात्मकता का एक मुख्य पहलू है।
• शर्मा का डाइवर्जेंट प्रोडक्शन एबिलिटी टेस्ट
  • किसी व्यक्ति की खुले अंत वाली समस्याओं के लिए कई अनोखे समाधान उत्पन्न करने की क्षमता का आकलन करता है, जो रचनात्मकता का एक महत्वपूर्ण आयाम है।
• मिनेसोटा टेस्ट ऑफ़ क्रिएटिव थिंकिंग
  • रचनात्मक सोच के विभिन्न पहलुओं का मूल्यांकन करता है जिसमें प्रवाह, मौलिकता और लचीलापन शामिल हैं।
• गिलफोर्ड टेस्ट ऑफ़ प्रोडक्ट इम्प्रूवमेंट
  • किसी व्यक्ति की मौजूदा उत्पादों को बेहतर बनाने की क्षमता का मूल्यांकन करने पर केंद्रित है, जो शुद्ध रचनात्मकता के बजाय व्यावहारिक समस्या-समाधान के साथ अधिक संरेखित है।

Additional Information

• रचनात्मकता परीक्षण
  • इन परीक्षणों को रचनात्मक सोच के विभिन्न आयामों का आकलन करने के लिए डिज़ाइन किया गया है, जैसे:
    • प्रवाह: बड़ी संख्या में विचार उत्पन्न करने की क्षमता।
    • मौलिकता: अनोखे या नए विचारों का उत्पादन करने की क्षमता।
    • लचीलापन: विभिन्न प्रकार के विचारों या समाधानों का उत्पादन करने की क्षमता।
  • उदाहरणों में शामिल हैं:
    • टोरेंस टेस्ट ऑफ़ क्रिएटिव थिंकिंग (TTCT)
    • वालाच-कोगन क्रिएटिव टेस्ट
• व्यावहारिक समस्या-समाधान परीक्षण
  • ये परीक्षण किसी व्यक्ति की मौजूदा समाधानों या उत्पादों को बेहतर बनाने या अनुकूलित करने की क्षमता का मूल्यांकन करते हैं, जो शुद्ध रचनात्मक विचार पर अधिक ध्यान केंद्रित करते हैं।
  • उदाहरणों में शामिल हैं:
    • गिलफोर्ड का बुद्धि का ढांचा (SOI) मॉडल

सही उत्तर है - A - II, B - III, C - IV, D - I

Key Points

• मास्लो - मानवतावादी दृष्टिकोण
  • मास्लो को उनकी आवश्यकताओं का पदानुक्रम के लिए जाना जाता है, जो मनोविज्ञान के मानवतावादी दृष्टिकोण में एक प्रमुख अवधारणा है।
• एरिक्सन - जीवन काल दृष्टिकोण
  • एरिक एरिक्सन ने मनोसामाजिक विकास के आठ चरण विकसित किए, जो जीवन काल दृष्टिकोण का अभिन्न अंग है।
• शेल्डन - संवैधानिक दृष्टिकोण
  • विलियम शेल्डन को उनके सोमाटोटाइप्स (शरीर के प्रकार) के सिद्धांत के लिए जाना जाता है, जो संवैधानिक दृष्टिकोण का एक हिस्सा है।
• फ्रायड - मनोविश्लेषणात्मक दृष्टिकोण
  • सिग्मंड फ्रायड मनोविश्लेषणात्मक दृष्टिकोण के जनक हैं, जो अचेतन मन और प्रारंभिक बचपन के अनुभवों पर केंद्रित है।

Additional Information

• मानवतावादी दृष्टिकोण
  • व्यक्तिगत क्षमता और व्यक्तिगत विकास पर केंद्रित है।
  • आत्म-साक्षात्कार और स्वतंत्र इच्छाशक्ति जैसी अवधारणाओं पर जोर देता है।
• जीवन काल दृष्टिकोण
  • जन्म से मृत्यु तक व्यक्तियों के विकास की जांच करता है।
  • पूरे जीवन में सामना की जाने वाली विभिन्न अवस्थाओं और चुनौतियों को संबोधित करता है।
• संवैधानिक दृष्टिकोण
  • शरीर के प्रकारों और व्यक्तित्व लक्षणों के बीच संबंध की पड़ताल करता है।
  • शेल्डन ने व्यक्तियों को एंडोमोर्फ्स, मेसोमोर्फ्स और एक्टोमोर्फ्स में वर्गीकृत किया।
• मनोविश्लेषणात्मक दृष्टिकोण
  • फ्रायड द्वारा स्थापित, यह अचेतन मन के प्रभाव की पड़ताल करता है।
  • इसमें इद, अहं और परमाहं जैसी अवधारणाएँ शामिल हैं।

सही उत्तर है - योग्यता परीक्षा

Key Points

• योग्यता परीक्षा
  • किसी व्यक्ति की किसी विशेष गतिविधि या सीखने के माहौल में सफल होने की क्षमता को मापने के लिए डिज़ाइन किया गया।
  • वर्तमान क्षमताओं और कौशल के आधार पर भविष्य के प्रदर्शन की भविष्यवाणी करने में मदद करता है।
  • शैक्षिक और रोजगार के संदर्भों में विशिष्ट भूमिकाओं या कार्यक्रमों के लिए उपयुक्त उम्मीदवारों की पहचान करने के लिए आमतौर पर उपयोग किया जाता है।
  • उदाहरणों में शैक्षणिक योग्यता परीक्षा (SAT) और स्नातक रिकॉर्ड परीक्षा (GRE) शामिल हैं।

Additional Information

• मानदंड संदर्भ परीक्षा
  • मानकों या मानदंडों के एक निश्चित समूह के विरुद्ध किसी व्यक्ति के प्रदर्शन को मापता है।
  • यह निर्धारित करने के लिए उपयोग किया जाता है कि क्या किसी छात्र ने ज्ञान के एक विशिष्ट निकाय को सीखा है।
  • उदाहरणों में कक्षाओं में इकाई-अंत परीक्षण और ड्राइविंग लाइसेंस परीक्षा शामिल हैं।
• रवैया परीक्षा
  • विशिष्ट स्थितियों, वस्तुओं या लोगों के प्रति किसी व्यक्ति की भावनाओं, धारणाओं और प्रतिक्रियाओं का आकलन करता है।
  • अक्सर संगठनात्मक सेटिंग्स में कर्मचारी संतुष्टि और ग्राहक प्रतिक्रिया को मापने के लिए उपयोग किया जाता है।
  • उदाहरणों में कर्मचारी जुड़ाव और ग्राहक संतुष्टि को मापने वाले सर्वेक्षण शामिल हैं।
• फ्रेम परीक्षा
  • शैक्षिक या मनोवैज्ञानिक परीक्षण में आमतौर पर उपयोग किया जाने वाला एक मानक शब्द नहीं है।
  • किसी अन्य प्रकार की परीक्षा का टाइपो या गलत व्याख्या हो सकती है।

सही उत्तर है - अहं रक्षा तंत्रों का अनुकूली मान होता है

Key Points

• अहं रक्षा तंत्रों का अनुकूली मान होता है
  • जबकि फ्रायड ने रक्षा तंत्रों के विभिन्न प्रकारों का प्रस्ताव दिया था जिनका उपयोग अहं द्वारा किया जाता है, यह विचार कि उनका अनुकूली मान है, स्वाभाविक रूप से फ्रायडियन मनोविश्लेषणात्मक दृष्टिकोण का हिस्सा नहीं है।
  • फ्रायडियन सिद्धांत मुख्य रूप से रक्षा तंत्रों को चिंता को कम करने और इद और अदम्य के बीच संघर्ष का प्रबंधन करने के तरीके के रूप में केंद्रित करता है, बजाय उनके अनुकूली मान पर जोर देने के।

Additional Information

• इद
  • इद व्यक्तित्व का कच्चा, असंगठित, विरासत में मिला भाग है जिसमें मूल ड्राइव और प्रवृतियाँ होती हैं।
  • यह सुख सिद्धांत पर काम करता है, अपनी इच्छाओं की तत्काल संतुष्टि की तलाश करता है।
• अदम्य
  • अदम्य में दो उप-भाग होते हैं: विवेक, जो अपराध के माध्यम से गलत काम करने के लिए अहं को दंडित करता है, और अहं-आदर्श, जो अच्छे व्यवहार के लिए अहं को गर्व से पुरस्कृत करता है।
  • यह इद के आवेगों को नियंत्रित करने में मदद करता है और सामाजिक मानकों के अनुसार पूर्णता के लिए प्रयास करता है।
• अहं
  • अहं व्यक्तित्व का तर्कसंगत हिस्सा है जो इद की इच्छाओं और अदम्य की नैतिक मांगों के बीच मध्यस्थता करता है।
  • यह वास्तविकता सिद्धांत पर काम करता है, यथार्थवादी और सामाजिक रूप से उपयुक्त तरीकों से इद की इच्छाओं को पूरा करने का प्रयास करता है।

सही उत्तर एक्सट्रोवर्जन है। 

Key Points

• एक्सट्रोवर्जन
  • OCEAN व्यक्तित्व मॉडल में पाँच प्रमुख आयामों में से एक है।
  • यह उस सीमा को संदर्भित करता है जिस तक व्यक्ति मिलनसार और सामाजिक होते हैं।
  • इस मॉडल में दृढ़ता, मिलनसारिता और उत्साह जैसे लक्षणों की विशेषता पाई जाती है।
  • अत्यधिक बाह्यमुखी लोगों को अक्सर ऊर्जावान और बातूनी बताया जाता है।

Additional Information

• OCEAN व्यक्तित्व मॉडल
  • इसे बिग फाइव व्यक्तित्व लक्षणों के रूप में भी जाना जाता है।
  • इसमें पाँच आयाम खुलापन, कर्तव्यनिष्ठा, बाह्यमुखी, सहमति और न्यूरोटिसिज्म शामिल हैं।
• मनोविज्ञान में महत्व
  • मानव व्यवहार को समझने और उसकी भविष्यवाणी करने के लिए उपयोग किया जाता है।
  • नैदानिक मनोविज्ञान, संगठनात्मक व्यवहार और व्यक्तिगत विकास जैसे विभिन्न क्षेत्रों में मदद करता है।

16 पीएफ 16 व्यक्तित्व कारक हैं। यह एक स्व-रिपोर्ट व्यक्तित्व परीक्षण है। कैटेल के व्यक्तित्व कारक सोलह व्यक्तित्व कारक प्रश्नावली (16PF) में सम्मिलित हैं, जिनका आज व्यापक रूप से शिक्षा में कैरियर परामर्श के लिए उपयोग किया जाता है। व्यवसाय में, इसका उपयोग, विशेष रूप से प्रबंधकों को चुनने के लिए और कर्मियों के चयन में किया जाता है। इसका उपयोग नैदानिक निदान में और चिंता, समायोजन और व्यवहार संबंधी समस्याओं का आकलन करके उपचार की योजना बनाने के लिए भी किया जाता है।

Important Points

16 पीएफ परीक्षण कैटेल के सिद्धांत पर आधारित है: कैटेल ने इन 16 व्यक्तित्व कारकों के आधार पर एक आकलन विकसित किया।  परीक्षण 16PF व्यक्तित्व प्रश्नावली के रूप में जाना जाता है और आज भी विशेष रूप से कैरियर परामर्श, वैवाहिक परामर्श और कर्मचारी परीक्षण और चयन के लिए व्यवसाय में अक्सर उपयोग किया जाता है।

Key Points 

रेमंड कैटेल ने निम्नलिखित 16 व्यक्तित्व आयामों का वर्णन किया:

1. अमूर्त​ता: काल्पनिक बनाम व्यावहारिक
2. आशंका: चिंतित बनाम आश्वस्त
3. प्रभुत्व: सशक्त बनाम विनम्र
4. संवेगात्मक स्थिरता: शांत बनाम अत्यंत सख़्त
5. आजीविका: संयमी बनाम निस्र्द्ध
6. परिवर्तन के लिए खुलापन: लचीले बनाम परिचित से जुड़ा हुआ
7. पूर्णतावाद: नियंत्रित बनाम अनुशासनहीन
8. विशेषाधिकार: विवेकशील बनाम मुक्त
9. तर्क: अमूर्त बनाम मूर्त
10. नियम-चेतना: अनुरूपता बनाम गैर-अनुरूपता
11. आत्मनिर्भरता: आत्मनिर्भर बनाम निर्भर
12. संवेदनशीलता: दयालु बनाम कठिन दिमाग
13. सामाजिक साहस: निर्जन बनाम संकोची
14. तनाव​: रोगी बनाम शिथिल
15. सतर्कता: संदिग्ध बनाम भरोसेमंद
16. गर्मजोशी: निवर्तमान बनाम आरक्षित

इसलिए, हम निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि 16 पीएफ परीक्षण कैटेल के सिद्धांत पर आधारित है

सभी व्यक्ति अपनी क्षमताओं, अभिरुचियों, रुचियों, महत्वाकांक्षाओं, दृष्टिकोणों, उपलब्धियों, अधिगम की शैली और आकांक्षाओं में भिन्न होते हैं। इन्हें व्यक्तिगत भिन्नताएं कहा जाता है।

Key Points

यहां, मोहन और सोहन अपने व्यक्तित्व और बुद्धि लब्धि में भिन्न हैं। ये अंतर अंतर-व्यक्तिगत भिन्नताएं हैं।

• अंतर-व्यक्तिगत भिन्नताएं वे अंतर हैं जो दो लोगों के बीच एक या अधिक प्रकार के लक्षणों में मौजूद होती हैं।
• उदाहरण के लिए, लिंग, आयु, जातीय पृष्ठभूमि, चिंता का स्तर, व्यक्तित्व, बुद्धि लब्धि, आदि।
• विद्यालय में प्रवेश करते समय, बच्चे अंतर-व्यक्तिगत भिन्नताएं प्रदर्शित करते हैं क्योंकि छात्र एक-दूसरे से भिन्न होते हैं।

इस प्रकार, यह निष्कर्ष निकलता है कि मोहन का व्यक्तित्व और बुद्धि लब्धि सोहन से भिन्न है। इन अंतरों को अंतर-व्यक्तिगत भिन्नताएं कहा जाता है।

Hintअंतरा-व्यक्तिगत भिन्नताएं:- ये वे अंतर हैं जो व्यक्ति के भीतर मौजूद होते हैं। यह एक क्षेत्र में दूसरे क्षेत्र के साथ बच्चे की क्षमता की तुलना करता है। उदाहरण के लिए- बच्चा अंग्रेजी में नहीं गणित में अच्छा है, इसलिए वह अंतरा-व्यक्तिगत भिन्नताएं रखता है।

कार्ल जंग: विश्लेषणात्मक मनोविज्ञान

• कार्ल गुस्ताव जुंग ने इस विचार पर जोर दिया कि हमें विभिन्न संस्कृतियों का अध्ययन करने की आवश्यकता है क्योंकि यह मानवता का सार प्रदान करेगा।
• जंग के व्यक्तित्व सिद्धांत को विश्लेषणात्मक सिद्धांत या विश्लेषणात्मक मनोविज्ञान (1933) के रूप में जाना जाता है।
• उन्होंने प्रस्तावित किया कि सभी के पास एक व्यक्तिगत अचेतन है जो एक ऐसे स्वयं के अनुभवों से बना है जो किसी कारण से दमित हो गए हैं।
• उन्होंने प्रस्तावित किया कि सभी में सचेत और अचेतन शक्तियों को संतुलित करने की क्षमता है।
• जंग ने फ्रायड के अचेतन के विचार को बढ़ाया। फ्रायड ने अचेतन को किसी के व्यक्तित्व का एक अनिवार्य हिस्सा माना। यह दमित यादों, आक्रामक उद्देश्यों और यौन इच्छाओं का भंडार है।
• जंग ने इस दृष्टिकोण से विचलन किया और सामूहिक अचेतन के विचार का प्रस्ताव रखा, जो सभी मनुष्यों द्वारा साझा किया गया अचेतन है।
• उनके अनुसार, विकास प्रक्रिया और सामान्य पूर्वजों के कारण, हम सभी कुछ सामान्य अतीत को ढोते हैं। इस पूर्वजन्म का संग्रह हमारे अचेतन का हिस्सा है जिसे सामूहिक अचेतन के रूप में जाना जाता है।
• उनके अनुसार, सामूहिक अचेतन व्यक्तित्व की नींव का काम करता है। इस सामूहिक अचेतन में सभी कट्टरपंथी और अवधारणाएं शामिल हैं, जो उन अनुभवों का प्रतिनिधित्व करती हैं जो आदिम हैं और हमारी पैतृक विरासत से हैं। उदाहरण के लिए, पुनर्जन्म, ईश्वर, बुराई, आदि के बारे में अवधारणाएँ।
• हमारे सामूहिक अचेतन के तत्वों को जंग ने कट्टरपंथी कहा है। यह सभी मनुष्यों द्वारा साझा किया गया है और इसमें कुछ अधिक गुण हैं।
• उन्होंने विभिन्न प्रकार के कट्टरपंथियों का वर्णन किया, इनमें से कुछ इस प्रकार हैं:
• स्वयं की पहचान की पूर्णता के बारे में जानना
• व्यक्तित्व- वास्तविक स्व नहीं है जो हम दूसरों को दिखाते हैं
• पुरुषों का एनिमा- स्त्री पक्ष
• मादा का एनीमस- मर्दाना पक्ष
• छाया- हमारे व्यक्तित्व का गहरा पक्ष, आक्रामक आग्रहों, जैविक प्रवृत्ति और हीनता की भावना से युक्त है।

इसलिए, जंग के संदर्भ में, मन का वह हिस्सा जो किसी इंसान के पिछले अनुभव से अलग होता है, उसे सामूहिक बेहोशी के रूप में निर्दिष्ट किया जाता है।

व्यक्तित्व वह सब कुछ है जो एक व्यक्ति है। यह स्वयं के साथ-साथ दूसरों के प्रति भी व्यवहार की समग्रता है । इसमें व्यक्ति के शारीरिक, भावनात्मक, सामाजिक, मानसिक और आध्यात्मिक आयाम शामिल है।

• व्यक्तित्व मापन की परियोजनात्मक तकनीकें (प्रक्षेपी या प्रोजेक्टिव टेस्ट) वे परीक्षण हैं जिन्हें व्यक्तित्व के उन केंद्रीय पहलुओं को प्रकट करने के लिए डिज़ाइन किया गया है जो किसी व्यक्ति के अचेतन मन में निहित हैं।

Key Points 

'बालक प्रसंगबोध परिक्षण' या' 'CAT' एक तरह का प्रक्षेपी परिक्षण है जिसका निर्माण मनोवैज्ञानिक  'लियोपोल्ड बैलक' द्वारा तीन से दस वर्ष की उम्र के बच्चों के लिए किया गया था।

• यह बच्चों के व्यक्तित्व और मनोवैज्ञानिक प्रक्रियाओं के बारे में जानकारी प्राप्त करने के लिए एक अनुमानित उपाय है।
• यह मनोवैज्ञानिक हैनरी मरे की विषय-आत्‍मबोधन परीक्षण की एक शाखा थी जिसमें बच्चों के व्यक्तित्व का मूल्यांकन करने के लिए लोगो को दर्शाने वाले कार्ड का उपयोग किया जाता है। 
• CAT परिक्षण में, बच्चों को उनके हितों को प्रकट करने और उनका मूल्यांकन करने के लिए चित्रित कार्ड दिए जाते हैं।
• बच्चों की अवलोकन शक्ति, विचारों के स्वरूप आदि को पहचाना जाता है, जबकि वे उन कार्डों पर प्रतिक्रिया देते हैं।
• CAT कार्ड यह मानकर 'लोगों के लिए जानवरों' को प्रतिस्थापित करता है कि बच्चे लोगो की तुलना में जानवरों को आसानी से पहचान लेंगे और महत्वपूर्ण प्रतिक्रिया देंगे।
• व्यक्तित्व के कुछ आयामों में वास्तविकता परीक्षण और निर्णय का स्तर, ड्राइव का नियंत्रण और विनियमन, बचाव, संघर्ष और स्वायत्तता का स्तर शामिल है।

इसलिए, हम यह निष्कर्ष निकालते हैं कि एक शिक्षक द्वारा विद्यार्थियों के समूह को दिए गए 'बाल अन्तर्बोध परीक्षण' से व्यक्तित्व मापा जाएगा।

Key Points

• कार्ल गुस्ताव जुंग एक स्विस मनोचिकित्सक थे जिनका शोध मनोविश्लेषण में गंभीरतापूर्वक निहित था।
• उनके अनुसार व्यक्तित्व में तीन तत्व होते हैं। 

1. चेतन अहम: यह चिन्तन करने, अनुभव करने और याद रखने की प्रक्रिया को निर्धारित करता है।
2. व्यक्तिगत अचेतन: यह प्रकृति में अत्यधिक व्यक्तिवादी है और व्यक्तिगत अनुभवों द्वारा निर्धारित होता है।
3. सामूहिक अचेतन: यह प्रकृति में प्राचीन है और इसमें ऐसी विषयवस्तु शामिल है जो पहले कभी चेतन मन तक नहीं पहुंची थी।

• जुंग ने सभी मनुष्यों को उनकी सामाजिक सहभागिता और सामाजिक गतिविधियों में रुचि के अनुसार दो विभिन्न प्रकारों, अंतर्मुखी और बहिर्मुखी में विभाजित किया है।
• अंतर्मुखी: ये लोग अपने आप में पीछे हट जाते हैं, प्रायः जब वे संवेगात्मक अशांति का सामना करते हैं। यह शर्मीले स्वभाव के एकाकी प्रेमी व्यक्ति होते हैं। ये प्रायः दूसरों की संगति से बचते हैं।
• बहिर्मुखी: ये लोग सामाजिक परिस्थितियों का बहुत कुशलता से सामना करते हैं। वे पारंपरिक, सामाजिक और मैत्रीपूर्ण हैं। ये चिंताओं से मुक्त होते हैं और जीवन की समस्याओं को बहुत हल्के में लेते हैं।

शब्द "व्यक्तित्व" लैटिन शब्द "पर्सोना" से लिया गया है, जिसका अर्थ मंच पर एक चरित्र का प्रदर्शन करते समय एक अभिनेता द्वारा पहना जाने वाला मुखौटा है।

• ऑलपोर्ट (1961) के अनुसार व्यक्तित्व "उन मनो-भौतिक प्रणालियों के व्यक्ति के भीतर गतिशील संगठन है जो उनके पर्यावरण के लिए उनके अद्वितीय समायोजन को निर्धारित करता है" इसका मतलब है कि व्यक्तित्व व्यक्ति के भीतर "निवास" करता है और इन प्रणालियों को एक संगठन में बुना जाता है।

Key Points

व्यक्तित्व के लक्षण: ये कुछ विशेषताएं हैं जो किसी व्यक्ति के व्यक्तित्व को दर्शाती हैं।

• मनो-भौतिकी प्रणाली​: व्यक्तित्व एक ऐसी प्रणाली है जिसमें मनोवैज्ञानिक और शारीरिक दोनों पहलू होते हैं। यह प्रणाली अंतःक्रियात्मक तत्वों से बनी है और तंत्र के मुख्य तत्व लक्षण, भावनाएं, बुद्धि, स्वभाव, चरित्र और उद्देश्य हैं।
• गतिशील संगठन: यह दर्शाता है कि मनोवैज्ञानिक प्रणाली के विभिन्न तत्व स्वतंत्र हैं लेकिन एक अन्तर्ग्रथन तरीके से कार्य करते हैं और परिवर्तन के अधीन हैं। हालाँकि, यह परिवर्तन धीरे-धीरे समय के साथ हो सकता है।
• पर्यावरण के लिए अद्वितीय समायोजन: प्रत्येक व्यक्ति के मनोवैज्ञानिक लक्षण एक गतिशील संगठन की विशेषता हैं जो उसका समायोजन करते हैं। इसका कारण यह है कि प्रत्येक व्यक्ति के अनुभव अद्वितीय हैं इसलिए पर्यावरण के प्रति उनकी प्रतिक्रिया भी अद्वितीय है।
• व्यक्तित्व संरचना का विकास: व्यक्तित्व विकास एक बढ़ते हुए जीव का स्वाभाविक गुण है। मार्ग सरल से तेजी से जटिल कारकों और परिस्थितियों का है जिससे एक व्यक्ति को गुजरना पड़ता है।
• चेतना: व्यक्तित्व इस बात से सचेत है कि यह पर्यावरण के साथ हमारी अंत:क्रिया से बाहर विकसित होता है। इस परस्पर क्रिया से स्व की अवधारणा का निर्माण होता है।

इसलिए, हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि किसी व्यक्ति के व्यक्तित्व में व्यक्ति के सभी पहलू शामिल होते हैं।

फ्रायड का व्यक्तित्व का सिद्धांत

• फ्रायड ने व्यक्तित्व विकास के मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांत को विकसित किया, जिसने तर्क दिया कि व्यक्तित्व का निर्माण मानव मन की तीन मूलभूत संरचनाओं: इदं, अहंकार और पराअहम के बीच संघर्ष के माध्यम से होता है।
• फ्रायड ने बताया कि मानव मानस को चेतन और अचेतन मन में वर्गीकृत किया जा सकता है। तीन घटक हैं - इदं, अहंकार/ अहम और पराअहम।
• इदं, अचेतन मन का संकेत है, जैविक रूप से निर्धारित इंद्रियां हैं जो किसी को जन्म से रखती हैं।
  • इदं, तीन संरचनाओं के सबसे आदिम, मूल भौतिक आवश्यकताओं और आग्रह के त्वरित संतुष्टि से संबंधित है।
  • यह पूर्णतया अनजाने में (सचेत विचार के बाहर) संचालित होता है।
  • उदाहरण के लिए, यदि आपकी इदं आइसक्रीम खाने वाले किसी अजनबी के पास से गुजरे, तो सबसे अधिक संभावना है कि वह अपने लिए आइसक्रीम ले। यह पता नहीं है, या परवाह नहीं है, कि यह किसी और से संबंधित चीज़ लेने के लिए अशिष्ट है; केवल यह ध्यान रहेगा कि आप आइसक्रीम चाहते थे।
  • फ्रायड के अनुसार, इदं सभी मानसिक ऊर्जा का स्रोत है, जो इसे व्यक्तित्व का प्राथमिक घटक बनाती है।
  • इदं को सुखद सिद्धांत द्वारा संचालित किया जाता है, जो सभी इच्छाओं, चाहतों और जरूरतों के तत्काल संतुष्टि के लिए प्रयास करता है।
• पराअहम, समाज की पारंपरिक नैतिकता और वर्जनाओं के नरम हिस्से का प्रतिनिधित्व करता है, जहां यह सामान्य है कि प्रत्येक व्यक्ति संवेग पर कार्य नहीं करता है।
  • पराअहम का संबंध सामाजिक नियमों और नैतिकताओं से है - जो कि कई लोगों को उनके "विवेक" या "नैतिकतावादी" के समान कहते हैं।
  • यह एक बच्चे के रूप में विकसित होता है जो सीखता है कि उनकी संस्कृति सही और गलत को क्या मानती है।
• अहंकार, जो चेतन मन का प्रतिनिधित्व करता है, विचारों, यादों, निर्णयों और भावनाओं से बनता है। यह एक व्यक्ति को उनकी पहचान और व्यक्तित्व का बोध कराता है।
  • सहज इदं और नैतिक पराअहम के विपरीत, अहंकार हमारे व्यक्तित्व का तर्कसंगत, व्यावहारिक हिस्सा है।
  • इसे फ्रायड ने "स्व" माना, और इसका काम वास्तविकता के व्यावहारिक संदर्भ में इदं और पराअहम की मांगों को संतुलित करना है।

इसलिए, यदि आप एक बार आइसक्रीम के साथ अजनबी अतीत में चले गए, तो आपका अहंकार आपकी इदं ("मैं अभी आइसक्रीम चाहता हूं") और पराअहम ("किसी और की आइसक्रीम लेन गलत है") के बीच संघर्ष का मध्यस्थता करेगा। अपनी स्वयं की आइसक्रीम खरीदने का फैसला करें।

रक्षा तंत्र:

• रक्षा तंत्र अचेतन मनोवैज्ञानिक प्रतिक्रियाएं हैं जो लोगों को चिंता की भावनाओं से बचाती हैं, आत्मसम्मान के लिए खतरा होते हैं, और उन चीजों के बारे में जो वे सोचना या व्यवहार नहीं करना चाहती हैं।
• अपने मनोविश्लेषणात्मक सिद्धांत में सिगमंड फ्रायड द्वारा विशेष रूप से प्रयुक्त, एक रक्षा तंत्र चिंता से बचाने के लिए अहंकार द्वारा विकसित एक विधि है।
• चिंता से निपटने के लिए, फ्रायड का मानना ​​था कि रक्षा तंत्र इदं, पराअहम और वास्तविकता द्वारा बनाए गए संघर्षों से अहंकार को ढालने में मदद करता है।
• बाहरी वास्तविकता को स्वीकार करने से इनकार करना क्योंकि यह बहुत खतरा है; एक चिंता उत्तेजक उत्तेजना के खिलाफ तर्क देते हुए कहा कि यह मौजूद नहीं है; भावनात्मक संघर्ष का समाधान और बाहरी वास्तविकता के अधिक अप्रिय पहलुओं को समझने या जानबूझकर स्वीकार करने से चिंता में कमी। इनकार करना रक्षा तंत्र के पहलुओं में से एक है।

निष्कर्ष:

फ्रायड का सिद्धांत एक अवधारणा प्रदान करता है कि व्यक्तित्व कैसे संरचित है और व्यक्तित्व कार्य के तत्व कैसे हैं। फ्रायड के विचार में, एक स्वस्थ व्यक्तित्व के लिए इदं, अहम और पराअहम की गतिशील अन्तः क्रिया में एक संतुलन आवश्यक है। कुछ सबसे प्रसिद्ध रक्षा तंत्र प्रतिदिन की भाषा का एक आम हिस्सा बन गए हैं। हम किसी को समस्या के "इनकार में" होने के रूप में वर्णित कर सकते हैं। जब कोई व्यक्ति चीजों को करने के पुरानी विधियों में वापस आता है, तो हम उन्हें विकास के एक पुराने बिंदु में "पुनर्जन्म" कह सकते हैं। वे हमारे अहंकार को तनाव से बचाकर और एक स्वस्थ बहिर्द्वार प्रदान करके एक सहायक भूमिका निभा सकते हैं। इस चर्चा से, हम इस निष्कर्ष पर पहुंचे कि दोनों कथन सत्य हैं।

शब्द "व्यक्तित्व" लैटिन शब्द "पर्सोना" से लिया गया है जिसका अर्थ रोमन अभिनेताओं द्वारा पहना जाने वाला मुखौटा है। इस अर्थ में, व्यक्तित्व का अर्थ है वह व्यक्ति जो दूसरों द्वारा देखा जाता है। व्यक्तित्व एक व्यक्ति के बारे में उसकी शारीरिक, भावनात्मक, मानसिक, सामाजिक, नैतिक और आध्यात्मिक संरचना के बारे में सब कुछ की समग्रता है।Key Points

• गर्भाधान के समय, प्रत्येक नए इंसान को एक आनुवंशिक विरासत प्राप्त होती है जो उसके जीवन भर उसके व्यवहार और विकास के लिए सभी क्षमता प्रदान करती है। व्यक्तित्व का स्वरूप शारीरिक और मानसिक विशेषताओं द्वारा निर्धारित किया जाता है जो व्यक्ति के वंशानुगत विन्यास का गठन करते हैं।
• यद्यपि सामाजिक और अन्य पर्यावरणीय कारक व्यक्तित्व के स्वरूप को प्रभावित करते हैं। एक व्यक्ति का विकास कैसे होगा यह उस पर्यावरणीय प्रभावों पर निर्भर करता है जिसके भीतर एक व्यक्ति बढ़ता है।
• मानव व्यवहार आनुवंशिकता और पर्यावरण की अन्तः क्रिया से निर्धारित होता है। व्यक्ति के जीवन को ढालने में दोनों एक दूसरे के पूरक हैं।
• व्यक्ति का व्यक्तित्व आनुवंशिकता और पर्यावरण का उत्पाद है।
• बुद्धि, व्यक्तित्व, प्रदर्शन आदि में व्यक्तिगत भिन्नता सभी आनुवंशिकता और पर्यावरण के परिणाम हैं।
• एक व्यक्ति का विकास कैसे होगा यह पर्यावरण पर निर्भर करता है लेकिन व्यक्ति कितना विकसित हो सकता है यह आनुवंशिकता पर निर्भर करता है।
• आनुवंशिकता बुद्धि लब्धि पर एक सीमा रखती है और पर्यावरण इन सीमाओं के भीतर बुद्धि लब्धि की संख्यात्मक स्थिति निर्धारित करता है।

इसलिए, हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि व्यक्तित्व आनुवंशिकता और पर्यावरण का उत्पाद है।

टोलमैन की अधिगम की संशोधित प्रणाली

• टॉल्मन का सिद्धांत उत्तेजना-प्रतिक्रिया सिद्धांतों और संज्ञानात्मक क्षेत्र सिद्धांतों के लाभ को जोड़ता है। उन्होंने 1949 में अपने सिद्धांत को संशोधित किया। इन प्रयोगों के निष्कर्षों के अनुसार, शिक्षार्थी आंदोलनों के एक निश्चित अनुक्रम में लक्ष्य तक नहीं पहुंचता है, लेकिन परिस्थितियों में भिन्नता के अनुसार अपने व्यवहार को बदल देता है।
• एडवर्ड सी टोलमैन (1886- 1959) ने व्यवहारवादियों की तरह, मानव व्यवहार का अध्ययन करने की एक विधि के रूप में आत्मनिरीक्षण के विचार को खारिज कर दिया।
• उनका मानना ​​था कि डेटा एकत्र करने का उद्देश्य तरीका है। उन्होंने टिप्पणी की कि हम केवल उत्तेजना पर प्रतिक्रिया नहीं देते हैं, बल्कि हम विश्वासों पर कार्य करते हैं और दृष्टिकोण व्यक्त करते हैं। व्यवहार को अनुभव और प्रशिक्षण द्वारा संशोधित किया जा सकता है।

टोलमैन के अनुसार, व्यवहार इस पर निर्भर करता है:

• जरूरत प्रणाली,
• विश्वास मूल्य मैट्रिक्स
• व्यवहार स्थान

तुल्यता विश्वास अधिगम

• समतुल्यता विश्वास - एक भावना है कि एक "सबगोनल" का मुख्य लक्ष्य के समान मूल्य है। यदि कोई खेल उपलब्धि प्यार के लिए एक प्रतियोगी की आवश्यकता को अस्थायी रूप से कम कर देती है, तो उपलब्धि ने एक समता विश्वास के रूप में सेवा की है।

भावभिनिवेश निर्माण

• भावभिनिवेश - कुछ वस्तुओं के साथ कुछ वस्तुओं को जोड़ने की प्रवृत्ति को सीखा। उदाहरण में, शाकाहारी गैर-पशु उत्पादों (सकारात्मक कैथेक्सिस) के साथ अपनी भूख को संतुष्ट करते हैं, न कि मांस (नकारात्मक कैथेक्सिस) से।
• क्षेत्र की उम्मीदें - जिसमें सीखने से जीव सीखता है कि कार्रवाई किस परिणाम की ओर ले जाती है। फ़ील्ड अपेक्षाएँ उदाहरण के लिए बनाई जाती हैं जब कोई सीखता है कि कौन से उपकरण का उपयोग किस कार्य के लिए किया जा सकता है, या एक स्थान से दूसरे स्थान तक का रास्ता। क्षेत्र की उम्मीदें संज्ञानात्मक मानचित्र बनाती हैं। सीखने के पहले दो उल्लिखित प्रकारों (कैथेक्सिस और समतुल्यता विश्वास) के विपरीत, इस तरह की शिक्षा सीधे सुदृढीकरण पर निर्भर नहीं करती है और बताती है कि टॉल्मन कम से कम आंशिक रूप से संज्ञानात्मक सिद्धांतकार है।
• क्षेत्र संज्ञान विधा- टॉल्मन इस प्रकार के सीखने पर बहुत कम स्पष्टीकरण प्रदान करता है, फिर भी इसे एक निश्चित कॉन्फ़िगरेशन के साथ अवधारणात्मक क्षेत्र की व्यवस्था के माध्यम से समस्या-समाधान की स्थिति में आने का एक तरीका पेश करना चाहिए। उदाहरण के लिए, प्रयोगशाला स्थितियों में भूलभुलैया समाधान सीखते समय भाषा का उपयोग करना। एक व्यक्ति को दाएं और बाएं मुड़ने के मौखिक अनुक्रम के रूप में समाधान सीखने की संभावना है।

अंतर्नोद विभेदन

• वांछित परिणामों के अनुसार अंतर्नोद के बीच भेदभाव करना सीखना, जैसे कि जानवरों के साथ भोजन और प्यास से भूख को संतुष्ट करना सीखना। इस प्रकार का सीखना कैथेक्सिस के समान है और यह बिल्कुल स्पष्ट नहीं है कि टोलमैन ने इसके लिए एक नई श्रेणी क्यों प्रस्तावित की।

अतः, भावभिनिवेश निर्माण फ्रायड के प्रेरणा के मनोविश्लेषण सिद्धांत से लिया गया है - कुछ वस्तुओं के साथ कुछ वस्तुओं को जोड़ने की प्रवृत्ति को सीखा।

एच शेल्डन ने सभी मनुष्यों को भौतिक आयामों की एंडोमोर्फिक, मेसोमोर्फिक और एक्टोमोर्फिक श्रेणियों में विभाजित किया। व्यक्तित्व की इस विधि को प्रकार विधि कहा जाता है।

Key Points

मॉर्गन और किंग के अनुसार, "एक प्रकार केवल व्यक्तियों का एक वर्ग है जिसे विशेषताओं के एक सामान्य संग्रह को साझा करने के लिए कहा जाता है।" इसका अर्थ है कि लोगों को उन विशेषताओं के अनुसार श्रेणियों में वर्गीकृत किया जाता है जो वे साझा करते हैं। उदाहरण के लिए, कुछ लोग प्रमुखता से निवर्तमान, खुशमिजाज स्वभाव, लोगों के साथ घुलने-मिलने, कम कार्य अभिविन्यास आदि की प्रवृत्ति दिखाते हैं।

• विलियम शेल्डन ने शरीर को स्वभाव से जोड़ने का प्रयास किया। सोमाटोटाइप (शरीर की रचना) के आधार पर उन्होंने प्रत्येक व्यक्ति को तीन श्रेणियों में से एक को सौंपा: -
  • एंडोमॉर्फी - ऐसे व्यक्ति शरीर के गोल आकार के साथ छोटे और मोटे होते हैं। एंडोमोर्फिक लोग क्रेशमर द्वारा वर्णित "पाइकनिक" प्रकार के समान हैं। उन्हें खाना-पीना और मौज-मस्ती करना पसंद है। वे स्वभाव से मिलनसार होते हैं और जीवन के प्रति इत्मीनान से दृष्टिकोण रखते हैं। स्वभाव के अनुसार शेल्डन ने उन्हें "विसरोटोनिक" कहा।
  • मेसोमोर्फी - ये लोग पेशीय प्रकार के होते हैं। उनकी मांसपेशियां और हड्डियां काफी विकसित होती हैं और वे शारीरिक रूप से सुडौल होती हैं। इन लोगों को आम तौर पर कठोर, जोखिम लेने वाला, मुखर और आक्रामक माना जाता है। वे दूसरों पर हावी होना पसंद करते हैं। शेल्डन ने इन व्यक्तित्वों को "सोमाटोटोनिक" कहा।
  • एक्टोमॉर्फी - ऐसे लोग लंबे लेकिन पतले होते हैं। शेल्डन ने उन्हें "सेरेब्रोटोनिया" कहा। ये लोग लोगों से दूर रहना पसंद करते हैं।

इस प्रकार, यह निष्कर्ष निकाला जाता है कि शेल्डन ने सभी मनुष्यों को भौतिक आयाम पर विभिन्न श्रेणियों में विभाजित किया है। व्यक्तित्व की इस विधि को प्रकार विधि कहा जाता है।