निम्नलिखित में से कौन-सा टाइलर द्वारा सुझाया गया मूलभूत सिद्धांत नहीं है?

Key Points

• पाठ्यचर्या विकास के लिए राल्फ डब्ल्यू टाइलर के निम्नलिखित मूलभूत सिद्धांत हैं:
  • उद्देश्यों को बताना: आप छात्रों को क्या सिखाना चाहते हैं?
  • अधिगम के अनुभवों का चयन करना: कौन-सी गतिविधियाँ विद्यार्थियों को लक्ष्य प्राप्त करने में सहायता करेंगी?
  • अधिगम के अनुभवों को व्यवस्थित करना: गतिविधियों का क्रम तथा गति कैसे होगी?
  • अधिगम का मूल्यांकन करना: आपको कैसे पता चलेगा कि छात्रों ने उद्देश्यों को प्राप्त कर लिया है?
• टाइलर का मॉडल पाठ्यचर्या विकास के लिए एक रेखीय, चरण-दर-चरण उपागम है​। यह इस विचार पर आधारित है कि विशिष्ट लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए पाठ्यचर्या को बनाया जाना चाहिए। टाइलर के मॉडल का दुनिया भर के विद्यालयों में व्यापक रूप से उपयोग किया गया है। हालांकि, इसके बहुत कठोर होने और छात्रों की व्यक्तिगत आवश्यकताओं पर विचार नहीं करने के कारण इसकी आलोचना भी की गई है।
• शिक्षक के उद्देश्य पाठ्यचर्या विकास का मूलभूत सिद्धांत नहीं हैं क्योंकि ये हमेशा स्पष्ट या विश्वसनीय नहीं होते हैं। शिक्षकों के छात्र के प्रति अलग-अलग लक्ष्य हो सकते हैं, जो समय के साथ बदल सकते हैं। शिक्षकों को अपने उद्देश्यों के बारे में जागरूक होने की आवश्यकता है, लेकिन उन्हें लचीला भी होना चाहिए और अपने छात्रों की आवश्यकताओं के अनुसार अपने लक्ष्यों को अपनाने के लिए तैयार रहना चाहिए।

अतः, शिक्षक के उद्देश्यों का निर्धारण करना टाइलर द्वारा सुझाया गया मूलभूत सिद्धांत नहीं है।