गैने

के सीखने के पदानुक्रम में किस प्रकार का सीखना तुरंत 'सीखने के नियम' से पहले होता है?

This question was previously asked in
Official Paper 15: Held on 4th Nov 2020 Shift 1
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  1. सीखने को हल करने में समस्या
  2. सीखने की अवधारणा
  3. भेदभाव की सीख
  4. चेन लर्निंग

Answer (Detailed Solution Below)

Option 2 : सीखने की अवधारणा
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UGC NET Paper 1: Held on 21st August 2024 Shift 1
50 Qs. 100 Marks 60 Mins

Detailed Solution

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1956 में, अमेरिकी शैक्षिक मनोवैज्ञानिक रॉबर्ट एम गैने ने मानसिक प्रक्रियाओं की जटिलता की डिग्री के संदर्भ में विभिन्न प्रकार के सीखने को वर्गीकृत करने की एक प्रणाली का प्रस्ताव दिया।

गैने के अनुसार इस पदानुक्रम में सीखने के उच्च स्तर निचले स्तरों पर निर्मित होते हैं, जिससे उनकी सफलता के लिए पिछली सीखने की उत्तरोत्तर अधिक मात्रा में आवश्यकता होती है। सबसे कम चार आदेश सीखने के अधिक व्यवहार पहलुओं पर ध्यान केंद्रित करते हैं, जबकि चार अधिक संज्ञानात्मक पहलुओं पर ध्यान केंद्रित करते हैं।

उन्होंने नीचे दिए गए अनुसार पदानुक्रमित क्रम में आठ प्रकारों को वर्गीकृत किया है:

  • सिग्नल लर्निंग: इसे शास्त्रीय कंडीशनिंग के रूप में भी जाना जाता है। इस सीखने में, बिना शर्त उत्तेजना को प्रतिक्रिया को प्राप्त करने के लिए वातानुकूलित उत्तेजना के साथ जोड़ा जाता है और बाद में यह देखने के लिए कि क्या सीएस अकेले प्रतिक्रिया को प्राप्त करने में सक्षम है या नहीं।
  • एस-आर लर्निंग: इसे वाद्य शिक्षण के रूप में भी जाना जाता है। इस तरह के सीखने में प्रयोग करने वाला व्यक्ति उस प्रतिक्रिया का इंतजार करता है, जो उसको स्थापित करने की इच्छा रखता है और फिर उसे पुष्ट करता है।
  • चेन लर्निंग: चेनिंग का अर्थ है अनुक्रम में व्यक्तिगत एस-आर के एक सेट का कनेक्शन।
  • वर्बल एसोसिएट लर्निंग: प्रत्येक मौखिक इकाई और अगले के बीच कनेक्शन मध्यस्थता पहले सीखे गए होंगे।
  • एकाधिक भेदभाव: भेदभाव में उच्च मानसिक प्रक्रियाएं शामिल हैं। यह आधार है जिस पर हम सोचना और समस्याओं को हल करना सीखते हैं।
  • अवधारणा सीखना: एक अवधारणा उत्तेजनाओं का एक वर्ग है, जिसमें सामान्य विशेषताएं हैं। हम उन गुणों को खोजकर अवधारणाएँ बनाते हैं, जो वस्तुओं का एक वर्ग आम तौर पर साझा करता है।
  • सिद्धांत का सीखना: सिद्धांत का सीखना अवधारणा के निर्माण और सीखने के दूसरे रूप पर निर्भर करता है। सिद्धांत दो या अधिक अवधारणाओं के बीच नियमित संबंध दिखाते हैं।
  • समस्या-समाधान: यह सीखने की प्रक्रिया के पदानुक्रम में उच्चतम स्तर पर आता है। यह सीखने के नियमों पर निर्भर करता है। यह 'खोज पद्धति' के उपयोग का गठन करता है।

निष्कर्ष: गैने के पदानुक्रम में कॉन्सेप्ट लर्निंग सीखने के तुरंत बाद 'सीखने के नियम' की शुरुआत होती है। अत: विकल्प 2 सही उत्तर है।

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