एक कार्य के दौरान, सायना स्वयं से बात कर रही है कि वह कार्य पर किस प्रकार प्रगति कर सकती है । लेव वायगोत्स्की के भाषा और चिंतन/सोच के बारे में दिए गए विचारों के अनुसार, इस तरह का व्यक्तिगत वाक' क्या दर्शाता है ?

लेव वायगोत्स्की एक रूसी मनोवैज्ञानिक और एक सामाजिक रचनाकार थे। उन्होंने 'सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत' प्रतिपादित किया है जो संज्ञानात्मक विकास में सामाजिक सहभागिता की भूमिका पर जोर देता है।

Key Points

• लेव वायगोत्स्की ने इस बात पर जोर दिया कि वाणी का अधिग्रहण संज्ञानात्मक विकास में प्रमुख गतिविधि है। 
• वायगोत्स्की के इस सिद्धांत में 'निजी वाक्' की अवधारणा सन्निहित है, जहां वाक् वह प्रकार है जो बिना किसी संचारी क्रिया के स्वयं के लिए निर्देशित किया जाता है। 
• बच्चे स्वयं से बोलकर अपने कार्यों का मार्गदर्शन करने के लिए निजी वाक् का उपयोग करते हैं।

Important Points

निजी वाक्:

• यह छोटे बच्चों द्वारा उत्पादित वाक् को संदर्भित करता है जो या तो स्वयं या दूसरों को संबोधित किया गया प्रतीत होता है, जिसकी कभी-कभी आसानी से एक श्रोता द्वारा कल्पना नहीं की जा सकती है।
• आत्म और आत्म-बोध के संवर्द्धन में इसकी प्रमुख भूमिका है।यह आत्म और व्यक्तिवाद के विकास में प्रमुख पहलू है।
• यह कार्य जीवन के शुरुआती वर्षों में शुरू होती है और किशोरावस्था के अंत तक और बाद में भी आगे बढ़ती है।

Confusion Points

• जीन पियाजे इसे 'आत्म-केन्‍द्र‍िता' या 'आत्मकेंद्रित चर्चा' के रूप में समझाएंगे। पियाजे के अनुसार, आत्मकेंद्रित बच्चा (उम्र 3 से 5) मानता है कि अन्य लोग बच्चे को वैसा ही देखते, सुनते और महसूस करते हैं, जैसा वह करता है।