Concept of Inclusive Education MCQ Quiz in తెలుగు - Objective Question with Answer for Concept of Inclusive Education - ముఫ్త్ [PDF] డౌన్‌లోడ్ కరెన్

సమ్మిళిత విద్య అనేది పాఠశాల విద్యకు ఒక విధానం, ఇది విద్యార్థులందరికీ వారి నేపథ్యం, సామర్థ్యాలు లేదా వ్యత్యాసాలతో సంబంధం లేకుండా నాణ్యమైన విద్యకు సమానమైన ప్రాప్యతను అందించడం లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది. ఇది విద్యార్థుల విభిన్న అవసరాలకు అనుగుణంగా మరియు వారి పూర్తి భాగస్వామ్యం మరియు విజయాన్ని ప్రోత్సహించే అభ్యాస వాతావరణాలను సృష్టించడం.

Key Points

• " విద్యార్థులందరికీ సహాయక అభ్యాస వాతావరణాన్ని సృష్టించడానికి వివిధ వాటాదారులతో సహకరించడం " అనేది సమగ్ర విద్యలో పాఠశాల సంస్థ మరియు నిర్వహణ యొక్క ప్రాథమిక అంశాన్ని ప్రతిబింబిస్తుంది.
• ఉపాధ్యాయులు, నిర్వాహకులు, తల్లిదండ్రులు, సహాయక సిబ్బంది మరియు కమ్యూనిటీ సభ్యులు వంటి వాటాదారులతో సహకారం, విద్యార్థులందరి విభిన్న అవసరాలు తీర్చబడే సమ్మిళిత అభ్యాస వాతావరణాన్ని సృష్టించడం అవసరం.
• కలిసి పని చేయడం ద్వారా, పాఠశాలలు వారి నేపథ్యం లేదా సామర్థ్యాలతో సంబంధం లేకుండా ప్రతి విద్యార్థిని చేర్చుకోవడం మరియు విజయానికి మద్దతు ఇచ్చే విధానాలు, అభ్యాసాలు మరియు వనరులను అభివృద్ధి చేయగలవు.
• సహకారం కమ్యూనికేషన్, సహకారం మరియు భాగస్వామ్య నిర్ణయం తీసుకోవడాన్ని ప్రోత్సహిస్తుంది, చివరికి సహాయక మరియు సమగ్ర పాఠశాల సంస్కృతిని రూపొందించడానికి దోహదం చేస్తుంది.

అందువల్ల, సరైన సమాధానం " విద్యార్థులందరికీ సహాయక అభ్యాస వాతావరణాన్ని సృష్టించడానికి వివిధ వాటాదారులతో కలిసి పనిచేయడం ".

Key Points

• మానవ హక్కుగా సమగ్ర విద్య: సమగ్ర విద్య ఒక ప్రాథమిక మానవ హక్కుగా గుర్తించబడింది.
• విద్యకు సంబంధించిన హక్కు విశ్వమానవ హక్కుల ప్రకటన మరియు వికలాంగుల హక్కుల ఒప్పందం వంటి అనేక అంతర్జాతీయ ప్రకటనలు మరియు ఒప్పందాలలో పొందుపరచబడింది.
• సమగ్ర విద్య అనేది వారి సామర్థ్యాలు లేదా తేడాలు ఉన్నప్పటికీ, అన్ని వ్యక్తులకు సమాన స్థాయిలో నాణ్యమైన విద్యకు ప్రాప్యత కల్పించే హక్కును నొక్కి చెబుతుంది.

కాబట్టి, 1వ ఎంపిక సరైన సమాధానం.

Additional Information 
సమగ్ర విద్యను వివరించడానికి మిగిలిన ఎంపికలు ఖచ్చితంగా లేవు:

• ప్రత్యేక హక్కుగా సమగ్ర విద్య: సమగ్ర విద్య ఒక ప్రత్యేక హక్కు కాదు; ఇది ప్రతి వ్యక్తికి కల్పించాల్సిన హక్కు. ప్రత్యేక హక్కు అంటే ప్రత్యేకత, అయితే సమగ్ర విద్య అందరికీ సమాన అవకాశాలను కల్పించడంపై దృష్టి పెడుతుంది.
• విలువల ఆధారితంగా సమగ్ర విద్య: సమానత్వం, వైవిధ్యం మరియు గౌరవం వంటి విలువలు సమగ్ర విద్యను ప్రోత్సహిస్తాయి, కానీ ప్రధాన సూత్రం మానవ హక్కుగా గుర్తించడం కంటే విలువల ఆధారితంగా ఉండటం కాదు.
• తత్వశాస్త్రంగా సమగ్ర విద్య: సమగ్ర విద్య కేవలం తత్వశాస్త్రం కంటే ఎక్కువ; ఇది మానవ హక్కుల ఆధారంగా ఉన్న చట్టపరమైన మరియు నైతిక చట్రం. ఇది సిద్ధాంతపరమైన విధానం కంటే మించిపోయి, అందరికీ సమాన విద్యా అవకాశాలను కల్పించడానికి ఒక నిర్దిష్ట బాధ్యతగా గుర్తించబడింది.

సమ్మిళనం, ముఖ్యంగా విద్యాసంబంధమైన సందర్భంలో, వారి సామర్థ్యాలు, లక్షణాలు లేదా తేడాలు ఉన్నప్పటికీ, అన్ని విద్యార్థులకు వారి సమాజాలలోని సహజమైన వాతావరణాలతో సహా సమాజంలోని అన్ని అంశాలలో పూర్తిగా మరియు చురుకుగా పాల్గొనే హక్కు ఉందని నిర్ధారించే పద్ధతిని సూచిస్తుంది.

Key Points

సమ్మిళనం యొక్క ముఖ్య అంశాలు:

• వైవిధ్యం మరియు వ్యక్తిగత తేడాలు: సమ్మిళనం అన్ని రకాల వైవిధ్యాన్ని గుర్తిస్తుంది మరియు జరుపుకుంటుంది, ఇందులో సామర్థ్యాలు, నేపథ్యాలు, సంస్కృతులు, భాషలు మరియు అభ్యసన శైలులలో తేడాలు మాత్రమే కాదు.
• సమాన అవకాశాలు: సమ్మిళనం ప్రతి ఒక్కరికీ అభ్యసించడానికి, పెరగడానికి మరియు పాల్గొనడానికి సమాన అవకాశాలు ఉన్నాయనే నమ్మకంపై ఆధారపడి ఉంటుంది. ఇందులో నాణ్యమైన విద్య, వనరులు మరియు సామాజిక అనుభవాలకు ప్రాప్యతను అందించడం ఉంటుంది.
• చురుకైన పాల్గొనడం: సమ్మిళనం కేవలం భౌతికంగా ఉండటం గురించి కాదు; ఇది చురుకైన పాల్గొనడాన్ని నొక్కి చెబుతుంది. వారి సామర్థ్యాలు ఉన్నప్పటికీ, అన్ని వ్యక్తులు తమ సామర్థ్యాలకు అనుగుణంగా విద్యా, సామాజిక మరియు అదనపు కార్యకలాపాలలో సహకరించడానికి ప్రోత్సహించబడతారు.
• మార్పులు మరియు మద్దతు: సమ్మిళన పద్ధతులు వ్యక్తులు వారి అవసరాలకు అనుగుణంగా కార్యకలాపాలలో పూర్తిగా పాల్గొనడానికి అవసరమైన మార్పులు మరియు మద్దతును అందించడం ఉంటుంది. ఇందులో పాఠ్యాంశం, బోధనా వ్యూహాలు మరియు భౌతిక వాతావరణానికి మార్పులు చేయడం ఉండవచ్చు.
• గౌరవం మరియు తేడాలను విలువైనవిగా భావించడం: సమ్మిళన వాతావరణం గౌరవం యొక్క సంస్కృతిని పెంపొందిస్తుంది, అక్కడ తేడాలు విలువైనవిగా ఉంటాయి. ఇది సహనం కంటే ప్రతి వ్యక్తి తీసుకువచ్చే ప్రత్యేకమైన కృషికి నిజమైన ప్రశంసకు విస్తరిస్తుంది.
• సమాజ సమైక్యత: సమ్మిళనం తరగతి గదికి మించి విస్తృత సమాజానికి విస్తరిస్తుంది. ఇందులో వైవిధ్యమైన అవసరాలతో ఉన్న వ్యక్తులను వారి సమాజాలలోని సహజమైన వాతావరణాలలో సమైక్యం చేయడం, సామాజిక సంకర్షణలు మరియు అవగాహనను ప్రోత్సహించడం ఉంటుంది.
• వ్యక్తిగతీకరించిన విధానాలు: వ్యక్తులు ప్రత్యేకమైన బలాలు, సవాళ్లు మరియు అభ్యసన శైలులను కలిగి ఉన్నారని గుర్తించడం ద్వారా, సమ్మిళన పద్ధతులు తరచుగా వైవిధ్యమైన అవసరాలను తీర్చడానికి వ్యక్తిగతీకరించిన విధానాలను కలిగి ఉంటాయి.
• హక్కుల కోసం న్యాయవాదం: సమ్మిళనం అన్ని వ్యక్తుల హక్కుల కోసం న్యాయవాదంతో సమలేఖనం చేయబడింది. ఇందులో సమ్మిళనం మరియు సవాలు చేసే వివక్షాత్మక పద్ధతులను ప్రోత్సహించే విధానాలు మరియు పద్ధతుల కోసం న్యాయవాదం చేయడం ఉంటుంది.

కాబట్టి, సమ్మిళనం అంటే అన్ని సామర్థ్యాలతో ఉన్న పిల్లలకు, వారి సమాజాలలోని సహజమైన వాతావరణాలలో చురుకుగా పాల్గొనే హక్కు ఉందని మనం ముగించవచ్చు.

సమావేశం అనేది వికలాంగులతో సహా అన్ని విద్యార్థులకు సమాన అవకాశాలను అందించడం, సాధారణ తరగతి గదులలో మరియు విస్తృత పాఠశాల సమాజంలో పూర్తిగా పాల్గొనడానికి లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది. సమావేశం యొక్క సారాంశం వైవిధ్యాన్ని విలువైనదిగా చేసే వాతావరణాన్ని సృష్టించడం, మరియు అన్ని విద్యార్థులు వారి పూర్తి సామర్థ్యాన్ని చేరుకోవడానికి మద్దతు ఇవ్వడం.

Key Points 

• 2వ ఎంపిక తప్పు ఎందుకంటే సమావేశం అనేది వికలాంగులైన విద్యార్థుల నిర్దిష్ట సమూహం కోసం పాఠ్యాంశాన్ని అనుగుణంగా మార్చడంపై మాత్రమే దృష్టి కేంద్రీకరించదు.
• సమావేశం వికలాంగతను మించి వెళుతుంది మరియు సాంస్కృతిక నేపథ్యాలు, అభ్యసన శైలులు మరియు వ్యక్తిగత అవసరాలు వంటి అంశాలను కలిగి ఉన్న విస్తృతమైన వైవిధ్య దృక్పథాన్ని కలిగి ఉంటుంది.

కాబట్టి, సమావేశం అనేది వికలాంగులైన విద్యార్థుల నిర్దిష్ట సమూహం కోసం పాఠ్యాంశాన్ని అనుగుణంగా మార్చడంపై దృష్టి కేంద్రీకరిస్తుంది అనే ప్రకటన సమావేశం గురించి సరైనది కాదు అని నిర్ధారించబడింది.

Hint

• ఇది సమావేశం మరియు వెలుపలకు తీసుకెళ్ళడాన్ని అనుసంధానిత ప్రక్రియలుగా పరిగణిస్తుంది: సమావేశం మరియు వెలుపలకు తీసుకెళ్ళడం అనుసంధానిత ప్రక్రియలు, ఎందుకంటే సమావేశాన్ని ప్రోత్సహించడం ద్వారా, పాఠశాలలు వెలుపలకు తీసుకెళ్ళడాన్ని తగ్గించడానికి మరియు అన్ని విద్యార్థులు చురుకుగా పాల్గొనే మరియు విలువైన సభ్యులుగా ఉండేలా చూసుకోవడానికి లక్ష్యంగా పెట్టుకుంటాయి.
• సమావేశం అన్ని విద్యార్థులకు ప్రయోజనకరంగా ఉంటుంది: సమావేశం వికలాంగులైన విద్యార్థులకు మాత్రమే కాకుండా, వైవిధ్యమైన పరస్పర చర్యలను ప్రోత్సహించడం, సానుభూతిని పెంపొందించడం మరియు మరింత సమృద్ధిగా ఉండే అభ్యసన వాతావరణాన్ని సృష్టించడం ద్వారా అన్ని విద్యార్థులకు ప్రయోజనకరంగా ఉంటుంది.
• సమావేశం అనేది ఒక పాఠశాల అన్ని విద్యార్థులకు వ్యక్తులుగా స్పందించడానికి ప్రయత్నించే ప్రక్రియ: ఈ ప్రకటన సమావేశం యొక్క సారాంశాన్ని ఖచ్చితంగా తెలియజేస్తుంది. సమావేశం అనేది ప్రతి విద్యార్థి యొక్క ప్రత్యేక బలాలు మరియు అవసరాలను గుర్తించడం మరియు వాటికి స్పందించడం, సమావేశపూర్వకమైన మరియు మద్దతు ఇచ్చే అభ్యసన వాతావరణాన్ని సృష్టించడం లక్ష్యంగా ఉంటుంది.

సమగ్ర విద్య తత్వశాస్త్రం విద్యలో బహిష్కరణ విధానాలు మరియు అభ్యాసాలను సవాలు చేయడం మరియు తొలగించడం చుట్టూ కేంద్రీకృతమై ఉంటుంది.

Key Points 

• సమగ్ర విద్య అనేది వారి సామర్థ్యాలు, వైకల్యాలు లేదా నేపథ్యాలతో సంబంధం లేకుండా అన్ని విద్యార్థులు, ఒక మద్దతు మరియు సమగ్ర అభ్యాస వాతావరణంలో నాణ్యమైన విద్యకు సమానమైన ప్రాప్యతను కలిగి ఉండాలనే ఆలోచనను ప్రోత్సహిస్తుంది.
• సమగ్ర విద్య అనేది అన్ని విద్యార్థుల విభిన్న అవసరాలు మరియు సామర్థ్యాలను విలువైనవిగా భావించే మరియు వాటిని సర్దుబాటు చేసే తరగతి గదులు మరియు పాఠశాలలను సృష్టించడాన్ని లక్ష్యంగా చేసుకుంటుంది.
• ఇది విభిన్న సామర్థ్యాల విద్యార్థుల మధ్య సహకారం, సహకారం మరియు గౌరవాన్ని ప్రోత్సహిస్తుంది, చెందిన అనుభూతి మరియు పరస్పర మద్దతును ప్రోత్సహిస్తుంది.
• సమగ్ర విద్య దృష్టి లోపం ఉన్న లేదా వినికిడి లోపం ఉన్న పిల్లలను చేర్చడానికి మించి ఉంటుంది. ఇది వివిధ వైకల్యాలు, అభ్యాస వ్యత్యాసాలు, సాంస్కృతిక నేపథ్యాలు మరియు సామాజిక-ఆర్థిక స్థితులతో ఉన్న విద్యార్థులను కలిగి ఉంటుంది.

కాబట్టి, సమగ్ర విద్య తత్వశాస్త్రం అన్ని బహిష్కరణ విధానాలు మరియు అభ్యాసాలకు సవాలు చేస్తుంది అని నిర్ధారించబడింది.

Key Points

• సమగ్ర విద్య అనేది పిల్లలందరి మధ్య తేడాలు మరియు వైకల్యాలతో సంబంధం లేకుండా విద్యావ్యవస్థలో చేర్చడాన్ని సూచిస్తుంది. సమగ్ర విద్య వైవిధ్యాన్ని స్వాగతిస్తుంది మరియు జరుపుకుంటుంది.
• భిన్నత్వం అనేది విభిన్న సామర్థ్యాలు, ఆసక్తులు, విద్యా స్థాయి, నైపుణ్యాలు, సాంస్కృతిక నేపథ్యాలు, నమ్మకాలు, విలువలు, లింగాలు, వయస్సులు, జాతులు మొదలైన వ్యక్తులందరినీ కలిగి ఉన్న సమూహాన్ని సూచిస్తుంది.

Important Points

సమగ్ర విద్య యొక్క ప్రధాన లక్షణం ఏమిటంటే, ఉపాధ్యాయుడు తరగతి గదిలోని భిన్నత్వం యొక్క పరిధితో తరగతి గదిని నిర్వహించడం:

• ఇది వైవిధ్యానికి విలువనిస్తుంది, ప్రతి పిల్లవాడు తరగతి గదికి తీసుకురాబడతాడు మరియు నేర్చుకునేందుకు మరియు ఎదగడానికి సమాన అవకాశాలతో అందరికీ సౌకర్యాలు కల్పిస్తాడు.
• సమగ్ర విద్య అందరికి విద్య యొక్క నాణ్యతను మరియు నిబంధనలను మెరుగుపరుస్తుంది.
• ఇది సాధారణ తరగతి గది వాతావరణంలో సాధారణ పిల్లలతో పాటు వికలాంగ పిల్లలను చేర్చడానికి ఒక నిబంధనను అందిస్తుంది.
• ఇది వారి శారీరక, మేధో, సామాజిక, భావోద్వేగ, భాషాపరమైన లేదా ఇతర పరిస్థితులతో సంబంధం లేకుండా పిల్లలందరికీ వసతి కల్పించే విద్యా వ్యవస్థను సూచిస్తుంది.
• ఇది ఏదైనా అంశానికి సంబంధించి సమూహంలోని వైవిధ్యం ప్రశంసించబడే ప్రక్రియ మరియు దానిలో ప్రతి ఒక్కరూ అతని/ఆమె విలువను గుర్తించి గౌరవిస్తారు.
• విభిన్న అభ్యాసకులు - వైకల్యాలు, విభిన్న భాషలు మరియు సంస్కృతులు, విభిన్న గృహాలు మరియు కుటుంబ జీవితాలు, విభిన్న ఆసక్తులు మరియు నేర్చుకునే మార్గాలు - వ్యక్తిగత అభ్యాస అవసరాలకు అనుగుణంగా బోధన-అభ్యాస వ్యూహాలను ఉపయోగించి బోధించబడుతున్నారని నిర్ధారించుకోవడానికి ఇది ఒక ప్రయత్నం.
• ఇది ప్రతి వ్యక్తిని అంగీకరించినట్లుగా, విలువైనదిగా మరియు సురక్షితంగా భావించేలా చేసే ప్రక్రియ. కలుపుకొని ఉన్న సంఘం దాని సభ్యుల మారుతున్న అవసరాలను తీర్చడానికి స్పృహతో అభివృద్ధి చెందుతుంది.

అందువల్ల, సమగ్ర తరగతి గది యొక్క ప్రధాన లక్షణాలలో ఒకటి తరగతి గదిలోని భిన్నత్వం యొక్క పరిధితో ఉపాధ్యాయుడు తరగతి గదిని నిర్వహించడం అని మనం నిర్ధారించగలము.

సమగ్ర విద్య అంటే వారి తేడాలు మరియు వైకల్యాలతో సంబంధం లేకుండా విద్యారంగంలోని అన్ని పిల్లలను చేర్చడం.

• ఇది తరగతి గదికి ప్రతి పిల్లవాడు తీసుకువచ్చే వైవిధ్యాన్ని విలువైనదిగా భావిస్తుంది మరియు అందరికీ సమాన అవకాశాలను అందిస్తుంది.

Key Points 

ఉపాధ్యాయులు విద్యను అమలు చేసేవారు మరియు విద్యా వాతావరణంలో అత్యంత ముఖ్యమైన వనరులు. వారు సమగ్ర తరగతి గదిలో కూడా ఒక ప్రధాన పాత్రను పోషిస్తారు:

• పిల్లలను నేర్చుకోవడానికి ప్రోత్సహించడం.
• అభ్యసన అశక్తులైన వారికి బోధించడానికి అదనపు సమయాన్ని కేటాయించడం.
• విభిన్నంగా అశక్తులైన పిల్లల పట్ల శ్రద్ధ చూపడం.
• ప్రతి పిల్లవాడి సామర్థ్యాన్ని పెంపొందించడం.
• ప్రతి విద్యార్థి యొక్క వైవిధ్యమైన అభ్యసన అవసరాలను తీర్చడం.
• పిల్లల అవసరాలకు అనుగుణంగా తగిన సీటింగ్ ఏర్పాట్లు చేయడం.

కాబట్టి, 'విభిన్నంగా అశక్తులైన పిల్లల పట్ల శ్రద్ధ చూపకపోవడం' సమగ్ర తరగతి గదిలో ఉపాధ్యాయుని పాత్ర కాదని నిర్ధారించవచ్చు.

ప్రత్యేక విద్యా అవసరాలు కలిగిన అభ్యాసకులు (SEN): భారతదేశంలో, SEN ఉన్న అభ్యాసకుడిని వివిధ పత్రాలలో విభిన్నంగా నిర్వచించారు.  

• ఉదాహరణకు , జిల్లా ప్రాథమిక విద్యా కార్యక్రమం (DPEP) పత్రంలో SEN ఉన్న పిల్లవాడిని దృశ్య, వినికిడి, చలనశీలత మరియు మేధో వైకల్యం కలిగిన పిల్లవాడిగా నిర్వచించారు.  
• చేరిక అనేది ఒక సాధారణ పదం, ఇది పిల్లలలోని ప్రతి వర్గాన్ని, వారి తేడాలు మరియు వైకల్యాలతో సంబంధం లేకుండా చేర్చడాన్ని సూచిస్తుంది.
• ప్రతి బిడ్డకు వారి స్వంత లక్షణాలు, బలాలు మరియు పరిమితులు ఉంటాయి, కాబట్టి చేరికను విజయవంతం చేయడానికి వారి వ్యక్తిగత అవసరాలకు సంబంధించి సున్నితత్వం అవసరం.

Key Points 

విజయవంతమైన చేరికకు అవసరమైన కీలక పదార్థాలు ఇవి:

• అవగాహన

• ఉపాధ్యాయ సహకారం

• ప్రభావవంతమైన తల్లిదండ్రుల ప్రమేయం

• సహకార బోధనా నమూనాలు

• నైపుణ్యం కలిగిన మరియు సున్నితమైన బోధన

• బహుభాషావాదాన్ని వనరుగా ఉపయోగించడం
• నిర్దిష్ట బోధనా వ్యూహాల ఉపయోగం

• ప్రతి విద్యార్థి లక్ష్యాన్ని సాధించడానికి చక్కగా నిర్మించిన ప్రణాళిక, మొదలైనవి.

కాబట్టి, చేరిక అంటే ప్రధాన స్రవంతి పాఠశాలల్లో SEN ఉన్న పిల్లలకు వారి తోటివారితో పాటు విద్యను అందించే ప్రక్రియ అని మనం చెప్పగలం.

విద్య అనే పదం లాటిన్ పదం "ఎడ్యుకేర్" నుండి వచ్చింది, దీని అర్థం అచ్చు లేదా శిక్షణ.

• పిల్లల పెంపకంలో అతనికి జ్ఞానం, నైపుణ్యాలు, నైతికత, విలువలు అందించడం, అతని వ్యక్తిత్వాన్ని సుసంపన్నం చేయడం మరియు సమగ్ర అభివృద్ధికి సహాయం చేయడం ద్వారా మరింత శ్రద్ధ వహిస్తుంది.
• విద్య అనేది ఒక వ్యక్తి యొక్క ప్రవర్తన మరియు వ్యక్తిత్వాన్ని సవరించే జీవితకాల ప్రక్రియ.

 Key Points

ప్రతి సమాజంలో విద్య యొక్క విధులు:

• ప్రతి దేశంలో, విద్య యొక్క ప్రధాన లక్ష్యం అటువంటి విద్యా వ్యవస్థను అభివృద్ధి చేయడం, ఇది వారి జీవితాంతం, దాని పౌరులకు అవసరమైన ప్రతిభ మరియు నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేయడానికి అవకాశాలను అందిస్తుంది.
• విద్య యొక్క అత్యున్నత విధి ఏమిటంటే, జీవితాన్ని మొత్తంగా ఎదుర్కోగల సామర్థ్యం ఉన్న సమగ్ర వ్యక్తిని తీసుకురావడం.
• సమాజంలోని సనాతన ఆలోచనను ప్రోత్సహించే పాత నిబంధనలను మార్చి కొత్త నిబంధనలను రూపొందించడం దీని ఇతర విధి.
• సరైన రకమైన విద్య ఏమిటంటే, పిల్లవాడిని అతను ఎలా ఉండాలో మనం భావించే దానికి ఆదర్శంగా ఉండకుండా అతనిని అర్థం చేసుకోవడం.
• వ్యవస్థీకృత యూనిట్‌లో వ్యక్తులను ఏకం చేయండి.
• సమాజంలోని సభ్యులను సాంఘికీకరించండి మరియు తరువాతి తరానికి సంస్కృతిని ప్రసారం చేయండి
• నాణ్యమైన వ్యక్తిత్వ లక్షణాలను పొందడంలో సహాయపడండి.
• వ్యక్తుల మధ్య సంఘీభావ భావాన్ని సృష్టించండి.
• ఒక వ్యక్తి యొక్క సహజ సామర్థ్యాలను అభివృద్ధి చేయండి.
• మానవ వనరులకు సంబంధించిన సమాజ అవసరాలను తీరుస్తుంది.
• తర్వాతి తరానికి నమ్మకం, నియమాలు, సంస్కృతిని ప్రసారం చేయండి.

అందువల్ల, ప్రతి సమాజంలో విద్య ద్వారా రెండు పాయింట్లు నిర్వహించబడుతున్నాయని మనం నిర్ధారించాము.

ఇన్‌క్లూజివ్ ఎడ్యుకేషన్‌లో ఇన్‌క్లూజన్ అనేది ఒక భాగం, ఇది వైకల్యాలున్న పిల్లలకు విద్యను అందించడానికి మరియు ఒకే పైకప్పులో ఉన్న సాధారణ వారితో నేర్చుకోవడంలో ఇబ్బందులు ఉన్నవారికి ఒక కొత్త విధానం.

Important Points

• చేర్చడం అనేది గొడుగు పదం, ఇది విద్యా వ్యవస్థలోని ప్రతి వర్గం పిల్లలను వారి తేడాలు మరియు వైకల్యాలతో సంబంధం లేకుండా చేర్చడాన్ని సూచిస్తుంది.
• ఇది వైవిధ్యానికి విలువనిస్తుంది, ప్రతి పిల్లవాడు తరగతి గదికి తీసుకువస్తాడు మరియు నేర్చుకునేందుకు మరియు ఎదగడానికి సమాన అవకాశాలతో అందరికీ సౌకర్యాలు కల్పిస్తాడు.

Key Points

చేరిక యొక్క ప్రాథమిక సూత్రాలు :

• అందరికీ సమానత్వం మరియు సమాన అవకాశాలు.

• చక్కగా రూపొందించబడిన విద్యా ప్రణాళిక.
• వ్యక్తిగత వ్యత్యాసాలను అంగీకరించడం

• బహుభాషావాదాన్ని వనరుగా ఉపయోగించడం.

• నిర్దిష్ట బోధనా వ్యూహాల ఉపయోగం.

• వ్యక్తిగత వ్యత్యాసాల పట్ల సున్నితత్వం.

అందువల్ల, వ్యక్తిగత వ్యత్యాసాల యొక్క సి అంగీకారం చేర్చడం యొక్క సూత్రం అని నిర్ధారించవచ్చు.

Hint

• భేదాలు మరియు వైకల్యాలతో సంబంధం లేకుండా విద్యావ్యవస్థలోని ప్రతి వర్గం పిల్లలను కలిగి ఉన్నందున వివక్ష, ప్రామాణిక బోధన మరియు విభజన మరియు లేబులింగ్ చేర్చడం యొక్క స్వభావానికి వ్యతిరేకం.

సమగ్ర విద్య అంటే అన్ని పిల్లలకు (సాధారణ మరియు ప్రత్యేక విద్యార్థులు) పాఠశాలలో విద్య. వారి తేడాలు మరియు అశక్తతలు ఉన్నప్పటికీ, విద్య వ్యవస్థలో అన్ని పిల్లలను చేర్చడాన్ని ఇది సూచిస్తుంది.

• ఇది విభిన్నతను విలువైనదిగా భావిస్తుంది, ప్రతి బిడ్డ తరగతి గదికి తీసుకువచ్చే విభిన్నతను మరియు అందరికీ సమాన అవకాశాలను అభ్యసించడానికి మరియు పెరగడానికి అనుకూలం చేస్తుంది.
• సమగ్ర విద్య నాణ్యతను మెరుగుపరుస్తుంది మరియు అందరికీ విద్యను అందించే ఏర్పాట్లను చేస్తుంది.
• సమగ్ర విద్య వైవిధ్యాన్ని స్వాగతిస్తుంది మరియు జరుపుకుంటుంది.
• ఇది అశక్తులైన పిల్లలను సాధారణ పిల్లలతో సాధారణ తరగతి గది వాతావరణంలో చేర్చడానికి ఒక నిబంధనను అందిస్తుంది.
• ఇది వారి శారీరక, మానసిక, సామాజిక, భావోద్వేగ, భాషా లేదా ఇతర పరిస్థితులు ఉన్నప్పటికీ అన్ని పిల్లలను సర్దుబాటు చేసే విద్యా వ్యవస్థను సూచిస్తుంది.

Additional Information 

సమగ్ర విద్య యొక్క ప్రాథమిక సూత్రాలు:

• అందరికీ సమానత్వం మరియు సమాన అవకాశాలు.

• సుసంపన్నమైన విద్యా ప్రణాళిక.

• బహుభాషావాదాన్ని వనరుగా ఉపయోగించడం.

• నిర్దిష్ట పాఠ్యోపక్రమ వ్యూహాలను ఉపయోగించడం.

• వ్యక్తిగత తేడాల పట్ల అవగాహన.

కాబట్టి, సమగ్ర విద్య అన్ని రకాల విద్యార్థులకు హక్కులతో కూడిన అభ్యసన అవకాశాన్ని సూచిస్తుందని ముగించవచ్చు.

విద్య సామాజిక, ఆర్థిక మరియు రాజకీయ మార్పులకు అత్యంత ముఖ్యమైన సాధనం. సంబంధిత జ్ఞానం, వైఖరులు మరియు నైపుణ్యాలతో సన్నద్ధమైన, బాగా విద్యావంతులైన జనాభా ఇరవై ఒకటవ శతాబ్దంలో ఆర్థిక మరియు సామాజిక అభివృద్ధికి అవసరం.

• జాతీయ విద్యా విధానం సూత్రాలకు అనుగుణంగా, వివిధ కేంద్ర ప్రాయోజిత పథకాల అమలులో ప్రభుత్వం సమగ్ర విధానాన్ని అవలంబిస్తుంది, దీని ద్వారా అందరికీ సమానమైన నాణ్యత గల విద్య దేశం యొక్క మానవ వనరుల సామర్థ్యాన్ని పూర్తిగా ఉపయోగించుకుంటుంది.

Key Points 

• ఈ పథకం ప్రతిభావంతులైన గ్రామీణ పిల్లలకు నాణ్యమైన విద్యను అందించడాన్ని లక్ష్యంగా చేసుకుని, బ్లాక్ స్థాయిలో ప్రతి బ్లాక్‌కు ఒక పాఠశాల చొప్పున 6000 మోడల్ పాఠశాలలను నమూనాగా ఏర్పాటు చేయాలని అనుకుంటుంది.
• ఈ పథకాన్ని 2008-09లో ప్రారంభించి 2009-10 నుండి అమలు చేస్తున్నారు.
• లక్ష్యాలు:
  • వేగవంతమైన పాత్రను పోషించడం.
  • నూతన పాఠ్యాంశాలు మరియు పద్ధతులను ప్రయత్నించడం.
  • ప్రతి బ్లాక్‌లో కనీసం ఒక మంచి నాణ్యత గల సీనియర్ సెకండరీ పాఠశాలను కలిగి ఉండటం.
  • అవస్థాపన, పాఠ్యాంశాలు, మూల్యాంకనం మరియు పాఠశాల పాలనలో నమూనాగా ఉండటం.

కాబట్టి, కేంద్ర ప్రభుత్వం గ్రామీణ పిల్లలకు నాణ్యమైన విద్యను అందించే మోడల్ పాఠశాలలను ప్రారంభించిందని నిర్ధారించబడింది.

Hint 

• 1963లో స్థాపించబడిన కేంద్రీయ విద్యాలయ సంఘటన భారత ప్రభుత్వం పూర్తిగా నిధులు సమకూరుస్తుంది. ఇది భారతదేశం అంతటా కేంద్రీయ విద్యాలయాల పనితీరును పర్యవేక్షిస్తుంది. దీని ప్రధాన కార్యాలయం న్యూఢిల్లీలో ఉంది.
• నవోదయ విద్యాలయ సమితి ప్రతి జిల్లాలోని జవహర్ నవోదయ విద్యాలయాలను నిర్వహించే స్వతంత్ర సంస్థ. నవోదయ విద్యాలయ సమితి లక్ష్యాలు సమానత్వం మరియు సామాజిక న్యాయంతో కూడిన ప్రతిభను సాధించడం, దేశంలోని వివిధ ప్రాంతాల నుండి పిల్లలకు కలిసి జీవించి, నేర్చుకునే అవకాశాన్ని కల్పించడం ద్వారా జాతీయ సమైక్యతను ప్రోత్సహించడం, విద్యార్థుల పూర్తి సామర్థ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయడం మరియు జాతీయ అభివృద్ధిలో ఉత్ప్రేరకాలుగా మారడం.
• సైనిక్ పాఠశాలలు (SS), పాఠశాలల శ్రేణిగా, 1961లో భారత రక్షణ మంత్రి వి.కె. కృష్ణ మెనన్ స్థాపించారు. ఈ పాఠశాలలకు కేంద్ర మరియు రాష్ట్ర ప్రభుత్వాలు మద్దతు ఇస్తున్నాయి. ఈ పాఠశాలల ఉద్దేశ్యం విద్యార్థులను రక్షణ సేవలలో భాగంగా తయారు చేయడం.

సమ్మిళిత విద్య ప్రత్యేక అవసరాలు ఉన్న పిల్లలకు వారి వయస్సు మరియు గ్రేడ్ పీర్‌లతో పాటు పాఠశాల వ్యవస్థలో అందించబడిన సహాయ సేవలతో సాధారణ పాఠశాలల్లో బోధించబడుతుందని నిర్ధారిస్తుంది. అందువల్ల, పిల్లలందరికీ వారి అవసరాలు మరియు అభ్యాస శైలులను సాధారణ పాఠ్యాంశాల్లోకి చేర్చడం ద్వారా నాణ్యమైన విద్యను అందించాలనే లక్ష్యాన్ని ఇది ప్రతిబింబిస్తుంది.

 Key Points

సమగ్ర విద్య యొక్క లక్షణాలు:

• సమ్మిళిత విద్య యొక్క ప్రధాన లక్ష్యం ఏమిటంటే, ప్రతి బిడ్డ వారి పనితీరుపై వేర్వేరు పేర్లతో లేబుల్ చేయకుండా వారికి అవగాహన కల్పించడం మరియు నేర్చుకోవడంలో వారికి సహాయం చేయడం.
• సాధారణ ప్రమాణాలను విధించకుండా అభ్యాసకులందరినీ అంగీకరించడం.
• సవాలు చేసే, వెనుకబడిన, ప్రతిభావంతులైన, సృజనాత్మక మరియు వికలాంగ పిల్లలతో సహా అందరికీ సమానమైన విద్య.
• విభిన్న బోధనా వ్యూహాలను ఉపయోగించడం మరియు వ్యక్తిగత విద్యార్థుల నేర్చుకునే వేగాన్ని గౌరవించడం.
• విభిన్న సామర్థ్యాలు, తేడాలు మరియు వైకల్యాలున్న విద్యార్థులందరినీ సమానంగా చూస్తారు.
• సమ్మిళిత విద్య విద్యార్థులందరికీ అవరోధ రహిత ప్రాప్యతను అందిస్తుంది.
• పిల్లవాడు వైవిధ్యంతో నేర్చుకునే వాతావరణాన్ని సృష్టించడం, నేర్చుకోవడానికి ప్రత్యేక వాతావరణాన్ని సృష్టించడం కాదు.
• బోధనకు ప్రాధాన్యత ఇవ్వడానికి బదులుగా చదవడానికి వారి అభ్యాసానికి ప్రాధాన్యత ఇవ్వండి.
• కార్యకలాపాలు మరియు అనుభవాల శ్రేణి మధ్య అభ్యాసకులకు ఎంపికలు మరియు ఎంపికలను అందించడం.

అందువల్ల ఈ అన్ని సూచనల ద్వారా, కలుపుకొని ఉన్న విద్యకు సంబంధించి (A) మరియు (R) రెండూ తప్పు అని మనం పరిగణించవచ్చు.

సమావేశపూర్వక విద్య- అంటే వికలాంగులైన పిల్లలకు సాధారణ పాఠశాల మరియు తరగతిలో, వికలాంగులు కాని పిల్లలతో కలిసి, పాఠశాల సంవత్సరాల ప్రారంభం నుండి విద్యను అందించడం.

• సమావేశపూర్వక విద్య అంటే పాఠశాలలోని అన్ని పిల్లలకు విద్య. ఇది వారి తేడాలు మరియు వైకల్యాలతో సంబంధం లేకుండా, విద్య వ్యవస్థలోని అన్ని పిల్లలను చేర్చడాన్ని సూచిస్తుంది.

Important Points 

• ఇది వైవిధ్యాన్ని విలువైనదిగా భావిస్తుంది, ప్రతి బిడ్డ తరగతి గదికి తీసుకువచ్చేది మరియు అందరికీ సమాన అవకాశాలను నేర్చుకోవడానికి మరియు పెరగడానికి అనుకూలం చేస్తుంది.
• సమావేశపూర్వక విద్య నాణ్యతను మెరుగుపరుస్తుంది మరియు అందరికీ విద్యను అందించే నిబంధనలను చేస్తుంది.
• సమావేశపూర్వక విద్య వైవిధ్యాన్ని స్వాగతిస్తుంది మరియు జరుపుకుంటుంది.
• ఇది సాధారణ తరగతి గది వాతావరణంలో సాధారణ పిల్లలతో పాటు వికలాంగులైన పిల్లలను చేర్చడానికి ఒక నిబంధనను అందిస్తుంది.
• ఇది వారి శారీరక, మానసిక, సామాజిక, భావోద్వేగ, భాషా లేదా ఇతర పరిస్థితులతో సంబంధం లేకుండా అన్ని పిల్లలను సంపూర్ణంగా స్వీకరించే విద్యా వ్యవస్థను సూచిస్తుంది

Additional Information 

సమావేశపూర్వక విద్య యొక్క లక్షణాలు:

• సమావేశపూర్వక విద్యను 옹호 చేసేవారు, వైకల్యం యొక్క రకం మరియు తీవ్రతతో సంబంధం లేకుండా, అన్ని వైకల్యం ఉన్న పిల్లలు ఇతర పిల్లలతో పాటు సాధారణ తరగతి గదిలో విద్యను పొందగలరని నమ్ముతారు.
• సాధారణ పాఠశాల మరియు అక్కడి ఉపాధ్యాయులు వైకల్యం ఉన్న పిల్లల ప్రత్యేక అవసరాలను తీర్చడానికి సన్నద్ధమైనప్పుడు ఇది సాధ్యమవుతుంది.
• వైవిధ్యానికి స్పందించడం, పరిచయం లేని స్వరాలను వినడం, తెరిచి ఉండటం, అన్ని సభ్యులను సాధికారత చేయడం మరియు నిర్వచించిన విధానాలలో తేడాలను సహకరించడం మరియు ఒకరితో ఒకరు జీవించడం నేర్చుకోవడం.

కాబట్టి, సమావేశపూర్వక విద్య తరగతి గదిలో వైవిధ్యాన్ని జరుపుకుంటుంది.

సమగ్ర విద్య, ఒక విధానంగా, అన్ని పిల్లలు, యువత మరియు పెద్దల అభ్యసన అవసరాలను తీర్చడానికి ప్రయత్నిస్తుంది, ముఖ్యంగా అవమానకరమైన మరియు బహిష్కరణకు గురయ్యే వారిపై దృష్టి సారిస్తుంది.

Key Points 

• సమగ్రత ప్రపంచవ్యాప్తంగా విద్యా వ్యవస్థ ఎదుర్కొంటున్న ప్రధాన సవాళ్లలో ఒకటి, అందరికీ విద్య యొక్క మొత్తం చట్రంలో ఏర్పాటు చేయబడింది, లక్ష్యం విద్యార్థుల వైవిధ్యానికి స్పందించగల పాఠశాలల అభివృద్ధి, ముఖ్యంగా అవమానకరమైన, బహిష్కరణ మరియు తక్కువ విజయవంతమైన విద్యార్థుల సమూహాలపై దృష్టి పెట్టడం.
• సమగ్రత ప్రతి బిడ్డను విద్యావంతులను చేయడానికి కట్టుబడి ఉంది, అతను/ఆమె ఇతర విధంగా హాజరయ్యే పాఠశాల మరియు తరగతి గదిలో గరిష్టంగా సరైన మేరకు. ఇందులో బిడ్డకు మద్దతు సేవలను అందించడం ఉంటుంది.
• సమగ్రత యొక్క అర్థం వైకల్యం రంగంలోని సామాజిక న్యాయ ఉద్యమం ఫలితంగా అభివృద్ధి చెందింది, ఇది ప్రత్యేక అవసరాలు ఉన్న విద్యార్థులు సామాజిక సమాజంలో విలువైన సభ్యులుగా భావించబడేలా పాఠశాలలు వాతావరణాన్ని సృష్టించాలని నొక్కి చెబుతుంది, తద్వారా వారు సమర్థవంతమైనవారు మరియు సానుకూల సహకారం చేయగలవారుగా భావించబడతారు.
• సమగ్ర పాఠశాల యొక్క ప్రాథమిక సూత్రం ఏమిటంటే అన్ని పిల్లలు కలిసి నేర్చుకోవాలి.
• సమగ్ర తరగతి గదిలో, ప్రతి విద్యార్థికి జ్ఞానం, నైపుణ్యాలు మరియు సమాచారం అందుబాటులో ఉంటుంది, ఇది అన్ని పిల్లలకు అందుబాటులో ఉన్న ఎంపికలను మెరుగుపరుస్తుంది.

కాబట్టి, సమగ్ర విద్య యొక్క ప్రధాన లక్ష్యాలు బాలల హక్కుల రక్షణ, నైపుణ్యాల గుర్తింపు మరియు అందరికీ విద్య.