शिक्षण विधियों को अधिक प्रभावी बनाने के लिए जिन उपकरणों का उपयोग किया जाता है, उन्हें __________ के रूप में जाना जाता है। 

• विभिन्न शिक्षण विधियों का उपयोग शिक्षकों द्वारा छात्रों की आवश्यकताओं के अनुसार किया जाता है। एक को चुनने के लिए, शिक्षक छात्रों को उनकी क्षमताओं के आधार पर वर्गीकृत कर सकते है या वह इसे विषय की अनुकूलता के आधार पर चुन सकते है।
• शिक्षण विधियों को अधिक प्रभावी बनाने के लिए जिन उपकरणों का उपयोग किया जाता है, उन्हें 'शिक्षण की तकनीक’ के रूप में जाना जाता है। यह किसी भी शिक्षण गतिविधि के लिए नियमों और दिशानिर्देशों की एक विस्तृत सूची है। इसे अक्सर एक विधि या दृष्टिकोण से जोड़ा जा सकता है।

Key Points

'शिक्षण की तकनीक' में शामिल है:

• बुद्धिशीलता: 
  • एक तकनीक जिसमें रचनात्मक, असंरचित तरीके से विचारों की सूची तैयार करना शामिल है। 
  • बुद्धिशीलता का लक्ष्य कम समय में अधिक से अधिक विचार उत्पन्न करना है। बुद्धिशीलता में प्रमुख उपकरण "कमोबेश समर्थन" है, या अन्य विचारों को उत्तेजित करने के लिए एक विचार का उपयोग करना है।
• मन मानचित्रण: 
  • मन या विषय मानचित्रण में दृश्य मानचित्र या चित्र के रूप में दिमाग के विचारों को शामिल करना शामिल है जो इन विचारों के बीच के रिश्तों को दर्शाता है।
  • एक केंद्रीय विचार या विषय से शुरू होता है, फिर मुख्य विषय की शाखाओं को दर्शाता है जो मुख्य विषय के विभिन्न भागों या पहलुओं का प्रतिनिधित्व करते हैं।
• वाद-विवाद, चर्चा, परीक्षण:
  • कक्षा में वाद-विवाद का उपयोग करने से छात्रों को आवश्यक आलोचनात्मक सोच और प्रस्तुति कौशल को समझने में मदद मिल सकती है।
  • छात्र वाद-विवाद में छात्रों को प्रासंगिक शिक्षण में गंभीरतापूर्वक  संलग्न करने और छात्रों को गहन विचारक बनने के लिए प्रेरित करने की क्षमता है।

इसलिए, यह निष्कर्ष निकाला जा सकता है कि शिक्षण विधियों को अधिक प्रभावी बनाने के लिए जिन उपकरणों का उपयोग किया जाता है, उन्हें 'शिक्षण की तकनीक' के रूप में जाना जाता है।

Additional Information

• शिक्षण के सिद्धांत:
  • यह शिक्षण सिद्धांतों को संदर्भित करता है जो शिक्षण-सीखने की प्रक्रिया में वांछित लक्ष्यों की उपलब्धि सुनिश्चित करते हैं। विभिन्न शिक्षण सिद्धांत छात्रों की आवश्यकताओं के अनुसार शिक्षकों द्वारा उपयोग किए जाते हैं।
  • उदाहरण के लिए, ज्ञात से अज्ञात, आगमन से निगमन, पूर्ण से अंश,अमूर्त से मूर्त, आदि।
• शिक्षण का उद्देश्य:
  • शिक्षण एक व्यक्ति में ज्ञान और कौशल के प्रभावी संचरण से संबंधित एक प्रक्रिया है। यह सीखने वालों के विचारों और विचारों को आत्मसात करने के तरीकों को सीमित या बढ़ाता है।
  • शिक्षण उद्देश्य में छात्रों की विचार शक्ति का विकास करना, सभी छात्रों की विविध आवश्यकताओं को संबोधित करना आदि शामिल हैं।