एक शिक्षक अपने शिक्षण में श्रव्य-दृश्य साधन और शारीरिक गतिविधियों का उपयोग करता है क्योंकि वे-

श्रवण दृश्य साधन

• यह उन साधन को संदर्भित करता है जो श्रवण और दृश्य प्रणाली की मदद से अधिकतम सीखते हैं।
• यह शिक्षार्थी के ज्ञान को समृद्ध करने और उनकी बौद्धिक क्षमताओं को बढ़ाने के लिए श्रवण और दृष्टि दोनों की भावना को सक्रिय करता है।
• जैसे: एलसीडी प्रोजेक्टर, वीडियो, फिल्म प्रोजेक्टर, आभासी कक्षा इत्यादि।

शारीरिक गतिविधियां

• यह उन गतिविधियों को संदर्भित करता है जो कंकाल की पेशियों द्वारा उत्पादित शारीरिक गतिविधि को सुनिश्चित करते हैं।
• यह शिक्षार्थी के मन और शरीर को तरोताजा करता है, उनकी ऊर्जा को दिशा देता है, और ज़रूरत पड़ने पर उनका ध्यान फिर से पाने में उनकी मदद करता है।
• जैसे: पैर की अंगुली पर खड़े रहना, लंबी सांस लेना, खींचना आदि।