Special Education MCQ Quiz in हिन्दी - Objective Question with Answer for Special Education - मुफ्त [PDF] डाउनलोड करें
Last updated on Apr 5, 2025
Latest Special Education MCQ Objective Questions
Special Education Question 1:
विशेष शिक्षा का/के उद्देश्य क्या होता/होते है/हैं?
Answer (Detailed Solution Below)
Special Education Question 1 Detailed Solution
विशेष शिक्षा दिव्यांग या विशेष आवश्यकता वाले व्यक्तियों को प्रदान की जाने वाली अनुकूलित शैक्षिक सेवाओं को संदर्भित करती है।Key Points
विशेष शिक्षा के निम्न उद्देश्य हैं:
- आर्थिक स्वतंत्रता: विशेष शिक्षा के प्रमुख उद्देश्यों में से एक है व्यक्तियों को आर्थिक रूप से आत्मनिर्भर बनने के लिए आवश्यक कौशल और ज्ञान से लैस करना। इसमें व्यावसायिक प्रशिक्षण और जीवन कौशल शामिल हैं जो विकलांग व्यक्तियों को रोजगार प्राप्त करने और स्वतंत्र रूप से जीने में मदद करते हैं।
- समायोजन में सहायता: विशेष शिक्षा विकलांग व्यक्तियों को विभिन्न सामाजिक और शैक्षिक सेटिंग्स में समायोजित करने में मदद करने के लिए रणनीतियाँ प्रदान करती है। इसमें सामना करने के तंत्र, सामाजिक कौशल और भावनात्मक नियमन सिखाना शामिल हो सकता है ताकि उन्हें समाज में एकीकृत करने और अपने पर्यावरण के अनुकूल होने में मदद मिल सके।
- समाज के दृष्टिकोण में परिवर्तन: विशेष शिक्षा का उद्देश्य विकलांग व्यक्तियों के प्रति समाज के दृष्टिकोण को चुनौती देना और बदलना भी है। समावेशन और जागरूकता को बढ़ावा देकर, विशेष शिक्षा विशेष जरूरतों वाले लोगों के लिए कलंक को कम करने और अधिक स्वीकार्य और सहायक वातावरण बनाने का काम करती है।
इसलिए, सही उत्तर 'उपरोक्त सभी' है।
Special Education Question 2:
इनमें से कौन, अशक्तों हेतु विशेष शिक्षा की विशेषता नहीं है?
Answer (Detailed Solution Below)
Special Education Question 2 Detailed Solution
विशेष शिक्षा का उद्देश्य विकलांग बच्चों की अनूठी आवश्यकताओं को पूरा करना है, यह सुनिश्चित करना कि उन्हें एक समान और प्रभावी शिक्षण अनुभव मिले।
Key Points
- सहपाठियों के बीच श्रेष्ठता साबित करने के लिए प्रतिस्पर्धा को प्रोत्साहित करना विकलांग बच्चों के लिए विशेष शिक्षा की विशेषता नहीं है।
- विशेष शिक्षा प्रतिद्वंद्विता को बढ़ावा देने के बजाय एक सहायक और सहयोगी शिक्षण वातावरण बनाने पर केंद्रित है।
- अनेक विकलांग बच्चों को व्यक्तिगत समर्थन की आवश्यकता होती है और उनकी सीखने की गति विविध हो सकती है, जिससे प्रत्यक्ष प्रतिस्पर्धा उल्टी सिद्ध होती है।
- तुलना पर ज़ोर देने के बजाय, विशेष शिक्षा आत्म-सुधार, आत्मविश्वास निर्माण और सहकारी शिक्षण को बढ़ावा देती है।
- उद्देश्य बच्चों पर अपने साथियों से बेहतर प्रदर्शन करने का दबाव डाले बिना उपलब्धि की भावना को पोषित करना है, क्योंकि इससे तनाव और आत्म-सम्मान में कमी आ सकती है।
इसलिए, सही उत्तर है सहपाठियों में प्रतिस्पर्धा की भावना पैदा करना ताकि वे खुद को अन्य बच्चों से बेहतर साबित कर सकें।
Hint
- व्यक्तिगत निर्देश और शिक्षण रणनीतियाँ प्रत्येक बच्चे की विशिष्ट आवश्यकताओं और क्षमताओं को पूरा करती हैं, जिससे प्रभावी शिक्षा सुनिश्चित होती है।
- कार्यों को सरल से जटिल क्रम में व्यवस्थित करने से बच्चों को आत्मविश्वास बनाने और कौशल को उत्तरोत्तर महारत हासिल करने में मदद मिलती है।
- ऐसी क्षमताओं का विकास करना जो स्वतंत्र जीवन और उत्पादकता को बढ़ावा देती हैं, यह सुनिश्चित करती हैं कि विकलांग बच्चे समाज में एकीकृत हो सकें और पूर्ण जीवन जी सकें।
Special Education Question 3:
कथन 1: क्षीणता किसी अंग की संरचना या कार्य की सामान्यता है।
कथन 2: विकलांगता व्यक्ति की कार्यात्मक क्षति का परिणाम है।
Answer (Detailed Solution Below)
Special Education Question 3 Detailed Solution
सही उत्तर यह है कि 'कथन 1 गलत है, और 2 सही है।'
Key Points
- क्षीणता और विकलांगता को समझना:
- क्षीणता:
- क्षीणता का अर्थ मनोवैज्ञानिक, शारीरिक या शारीरिक संरचना या कार्य में कोई हानि या असामान्यता है।
- इसे किसी अंग की संरचना या कार्य की 'सामान्यता' नहीं माना जाता है, बल्कि सामान्य कार्य से विचलन माना जाता है।
- विकलांगता:
- विकलांगता क्षति का कार्यात्मक परिणाम है जिसके परिणामस्वरूप किसी गतिविधि को उस तरीके से करने की क्षमता में प्रतिबंध या कमी होती है जिसे मनुष्य के लिए सामान्य माना जाता है।
- यह किसी व्यक्ति की कार्य या गतिविधियों को करने की क्षमता पर क्षति का प्रभाव है।
- क्षीणता:
Special Education Question 4:
ध्यान न्यूनता अतिसक्रियता विकार (ADHD) वाले बच्चों की विशेषताओं को उजागर करने वाले एक अध्ययन में, निम्नलिखित में से किसे वर्णनात्मक शोध दृष्टिकोण माना जा सकता है?
Answer (Detailed Solution Below)
Special Education Question 4 Detailed Solution
सही उत्तर 'ADHD वाले बच्चों की मनोवैज्ञानिक विशेषताओं का विस्तृत विवरण' है।
Key Points
- वर्णनात्मक शोध दृष्टिकोण:
- वर्णनात्मक शोध में किसी विषय के व्यवहार का अवलोकन और वर्णन करना शामिल है बिना उसे किसी भी तरह से प्रभावित किए।
- इसका उपयोग अध्ययन किए जा रहे किसी जनसंख्या या घटना के लक्षणों का वर्णन करने के लिए किया जाता है।
- ADHD के संदर्भ में, ADHD वाले बच्चों के मनोवैज्ञानिक लक्षणों का विस्तृत विवरण इस दृष्टिकोण के अनुकूल है क्योंकि इसका उद्देश्य स्थिति की गहन समझ प्रदान करना है।
- यह विधि चरों में हेरफेर नहीं करती है या कारण-और-प्रभाव संबंध स्थापित नहीं करती है; यह केवल जैसा देखा जाता है वैसा ही लक्षणों का वर्णन करती है।
Additional Information
- शिक्षा के केस स्टडीज के निष्कर्ष:
- केस स्टडीज में अक्सर किसी एक उदाहरण या घटना का गहन, प्रासंगिक विश्लेषण शामिल होता है, जो बहुत विस्तृत और गुणात्मक हो सकता है।
- हालांकि उपयोगी, वे केवल ADHD के लक्षणों का वर्णन करने पर ध्यान केंद्रित नहीं कर सकते हैं, बल्कि विशिष्ट शैक्षिक हस्तक्षेपों या परिणामों पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं।
- ADHD वाले बच्चों से संबंधित सर्वेक्षणों के निष्कर्ष:
- सर्वेक्षण बड़ी आबादी के बारे में अनुमान लगाने के लिए एक नमूना आबादी से डेटा एकत्र करते हैं।
- हालांकि सर्वेक्षण लक्षणों का वर्णन कर सकते हैं, वे अक्सर विस्तृत विवरण प्रदान करने के बजाय सहसंबंध स्थापित करने या व्यापक डेटा एकत्र करने का लक्ष्य रखते हैं।
- पिछले 6 वर्षों के शोध का विश्लेषण:
- इस दृष्टिकोण में रुझानों की पहचान करने या एक निर्दिष्ट अवधि में निष्कर्ष निकालने के लिए मौजूदा शोध की समीक्षा करना शामिल है।
- हालांकि व्यावहारिक, यह विशुद्ध रूप से वर्णनात्मक नहीं है क्योंकि इसमें विशिष्ट लक्षणों का विवरण देने के बजाय निष्कर्षों को संश्लेषित करना या पैटर्न की पहचान करना शामिल हो सकता है।
Special Education Question 5:
विशेष शिक्षा शिक्षा की एक शाखा है, वह निम्नलिखित में से किससे संबंधित है।
Answer (Detailed Solution Below)
Special Education Question 5 Detailed Solution
विशेष शिक्षा:
- विशेष शिक्षा छात्रों को इस तरह से शिक्षित करने का अभ्यास है जो उनको व्यक्तिगत भिन्नताओं, अक्षमताओं और विशेष जरूरतों को पूरा करने के लिए आवास प्रदान करती है ।
- आदर्श रूप से, इस प्रक्रिया में शिक्षण प्रक्रियाओं, अनुकूलित उपकरण और सामग्री, और सुलभ व्यवस्था की व्यक्तिगत रूप से नियोजित और व्यवस्थित रूप से निगरानी की व्यवस्था शामिल है।
- विशेष शिक्षा सार्वजनिक स्कूल प्रणाली और अन्य शैक्षणिक संस्थानों द्वारा विकलांग व्यक्तियों को प्रदान की जाने वाली शैक्षिक और सामाजिक सेवाओं की एक श्रृंखला को संदर्भित करती है, जिनकी आयु 3 से 21 वर्ष के बीच है।
- विशेष शिक्षा यह सुनिश्चित करने के लिए तैयार की गई है कि विकलांग (अक्षम) छात्रों को एक ऐसा वातावरण प्रदान किया जाता है जो उन्हें प्रभावी ढंग से शिक्षित करने की अनुमति देता है।
- विशेष शिक्षा के लिए अर्हता प्राप्त करने वाली अक्षमताओं में शारीरिक अक्षमताएं जैसे बहरापन (बधिरता) या अंधापन (नेत्रहीनता); मानसिक अक्षमताएं, जैसे डाउन सिंड्रोम और ऑटिज़्म; चिकित्सा की स्थिति, जैसे ऑक्सीजन निर्भरता या दर्दनाक मस्तिष्क की चोट; सीखने की कमी, जैसे डिस्लेक्सिया; और व्यवहार संबंधी विकार, जैसे ध्यान आभाव सक्रियता विकार (एडीएचडी) और आचरण विकार आदि शामिल हैं।
Important Points
- विशेष शिक्षा 504 योजना से अलग है, क्योंकि 504 योजना विकलांग छात्रों को सामान्य शिक्षा कक्षा में भाग लेने की अनुमति देती है और विशेष शिक्षा सेवाओं में एक विशेष कक्षा (या एक संसाधन कक्ष) शामिल होती है जिसमें केवल विकलांग छात्रों का एक वर्ग होता है जो विशेष शिक्षा सेवाएं प्राप्त करते हैं।
- विशेष शिक्षा के लक्ष्य सामान्य बच्चों के लिए शैक्षिक लक्ष्यों के समान हैं; केवल उन्हें प्राप्त करने की तकनीकें भिन्न हैं। इसलिए, हम कह सकते हैं कि विशेष शिक्षा शिक्षा की एक शाखा है जो विशेष आवश्यकता वाले छात्रों के लिए निर्देश तैयार करने से संबंधित है। अत: विकल्प (3) सही है।
Top Special Education MCQ Objective Questions
विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के लिए शिक्षा का प्रावधान _______ के माध्यम से किया जा सकता है।
Answer (Detailed Solution Below)
Special Education Question 6 Detailed Solution
Download Solution PDFशिक्षा सामाजिक परिवर्तन का एक शक्तिशाली साधन है और अक्सर सामाजिक संरचना में ऊर्ध्व गति की शुरुआत करती है। भारत में, SEN (विशेष शिक्षा आवश्यकता) के साथ एक शिक्षार्थी को विभिन्न दस्तावेजों में विभिन्न रूप से परिभाषित किया गया है।
- उदाहरण के लिए, जिला प्राथमिक शिक्षा कार्यक्रम (DPEP) दस्तावेज़ में विशेष शिक्षा आवश्यकता वाले बच्चे को विकलांग बच्चे अर्थात्, दृश्य, श्रवण, गति और बौद्धिक अक्षमता वाले बच्चे के रूप में परिभाषित किया गया है।
Key Points समावेशी शिक्षा (IE) एक ही छत के भीतर विकलांग बच्चों और सीखने की कठिनाइयों के साथ सामान्य बच्चों को शिक्षित करने की दिशा में एक नया दृष्टिकोण है। यह किसी भी क्षेत्र में उनकी क्षमता या कमजोरियों की परवाह किए बिना सभी छात्रों को एक कक्षा और समुदाय में एक साथ लाता है, और सभी छात्रों की क्षमता को अधिकतम करने का प्रयास करता है।
SEN वाले छात्रों के लिए समावेशन के लाभ इस प्रकार हैं:
- सामान्य बच्चों के साथ स्कूल के दिन बिताने से सामाजिक संपर्क के कई अवसर मिलते हैं जो अलग-अलग व्यवस्था में उपलब्ध नहीं होंगे।
- विशेष शिक्षा आवश्यकता वाले बच्चों के व्यवहार के उपयुक्त मॉडल होते हैं। वे विशेष शिक्षा आवश्यकता के बिना छात्रों के सामाजिक रूप से स्वीकार्य व्यवहार का निरीक्षण और अनुकरण कर सकते हैं।
- समावेशी स्कूलों में भाग लेने से यह संभावना बढ़ जाती है कि विशेष शिक्षा आवश्यकता वाले छात्र अपने पूरे जीवन में विभिन्न प्रकार की एकीकृत व्यवस्था में भाग लेते रहेंगे।
- यह विविधता को महत्व दती है, प्रत्येक बच्चे को कक्षा में लाती है और सभी को सीखने और बढ़ने के समान अवसर प्रदान करती है। यह गुणवत्ता में सुधार करती है और सभी के लिए शिक्षा का प्रावधान करती है।
इस प्रकार, यह निष्कर्ष निकलता है कि समावेशी शिक्षा के माध्यम से विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के लिए शिक्षा का प्रावधान किया जा सकता है।
Hint
- एकीकृत शिक्षा: यह मुख्य धारा के स्कूलों में विकलांग बच्चों की नियुक्ति पर जोर देती है। स्कूल प्रणाली कठोर बनी हुई है और परिणामस्वरूप, बहुत कम विकलांग बच्चे ऐसी कठोर प्रणाली की मांगों का सामना करने में सक्षम हैं।
- विशेष स्कूल: यह विकलांग या प्रतिभावान और प्रतिभाशाली छात्रों के लिए डिज़ाइन किया गया निर्देश है, जिन्हें विशेष सीखने की ज़रूरत है। इनमें से कुछ छात्रों को औपचारिक संस्थानों में कठिनाइयाँ होती हैं, इसलिए उन्हें अपनी कक्षाओं में कार्य करने के लिए विशेष शिक्षा प्रावधानों की आवश्यकता होती है।
एस.ई.एन. (SEN) का क्या अर्थ है?
Answer (Detailed Solution Below)
Special Education Question 7 Detailed Solution
Download Solution PDFविशेष शिक्षा का तात्पर्य शारीरिक, मानसिक और भावनात्मक चुनौतियों के कारण विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के लिए उत्पन्न होने वाले शैक्षिक प्रावधानों से है।
Key Points
- विशेष शिक्षा आवश्यकताओं (SEN) का अर्थ कक्षाओं, घर, कार्यस्थल, सार्वजनिक स्थानों, गली और पुनर्वास घरों आदि जैसी सभी व्यवस्थाओं में उपर्युक्त चुनौतियों वाले बच्चों के लिए विशेष रूप से प्रारूपित किया गया निर्देश है।
- विशेष शैक्षिक आवश्यकताएँ (SEN), शारीरिक और विकासात्मक अक्षमताओं; व्यवहार, भावनात्मक और संचार विकार; और अधिगम अक्षमता वाले शिक्षार्थियों को संदर्भित करती हैं।
- बच्चों की विशेष शैक्षिक आवश्यकताओं (SEN) को विशेष शिक्षा की कुछ पद्धतियों के माध्यम से पूरा किया जाता है।
- जब SEN वाले बच्चे/छात्र अपने साथियों के साथ सामान्य कक्षाओं में पढ़ते हैं, तो इस व्यवस्था को 'समावेशी शिक्षा' कहा जाता है।
इस प्रकार, यह निष्कर्ष निकाला गया कि SEN का अर्थ स्पेशल एजुकेशन नीड्स (विशेष शिक्षा की आवश्यकता) है।
"कौन से शब्द को विशेष रूप से अधिगम की कठिनाइयों, मानसिक स्वास्थ्य के मुद्दों, विशिष्ट अक्षमता (शारीरिक या विकासात्मक) से पीड़ित छात्रों की शिक्षा की विधि और अभ्यास का वर्णन करने के लिए सामान्यतया उपयोग किया जाता है?
Answer (Detailed Solution Below)
Special Education Question 8 Detailed Solution
Download Solution PDFअधिगम को अनुभवों, अभ्यास और प्रयासों के माध्यम से व्यवहार संशोधन की प्रक्रिया के रूप में परिभाषित किया जा सकता है।
- कभी-कभी, मानसिक स्वास्थ्य के मुद्दों, शारीरिक या विकासात्मक सहित विभिन्न प्रकार की अक्षमताओं सहित बच्चों की कठिनाइयों के साथ-साथ विभिन्न कारकों के कारण अधिगम की प्रक्रिया में बाधा / धीमी गति हो सकती है।
- इसलिए, अपनी औपचारिक शिक्षा में आने वाली कठिनाइयों को दूर करने के लिए, उन्हें अपनी पूरी क्षमता का एहसास करने के लिए बेहतर अधिगम के अनुभव के लिए विशेष शिक्षा प्रावधानों की आवश्यकता है।
Important Points
- विशेष शिक्षा/विशेष आवश्यकता शिक्षा उन बच्चों की शिक्षा को संदर्भित करती है जो सामाजिक, मानसिक या शारीरिक रूप से औसत से इस हद तक भिन्न होते हैं कि उन्हें सामान्य विद्यालय प्रथाओं के संशोधन की आवश्यकता होती है।
- विशेष शिक्षा भावनात्मक, व्यवहारिक, या संज्ञानात्मक हानि या बौद्धिक, श्रवण, दृष्टि, भाषण, या अधिगम की अक्षमता वाले बच्चों; उन्नत शैक्षणिक क्षमताओं वाले प्रतिभाशाली बच्चे; और विकलांग या स्नायविक दुर्बलता वाले बच्चों की सेवा करती है।
- इसलिए, यह स्पष्ट है कि विशेष शिक्षा आमतौर पर विशेष अधिगम की कठिनाइयों, मानसिक स्वास्थ्य के मुद्दों, विशिष्ट अक्षमताओं (शारीरिक या विकासात्मक) वाले छात्रों की शिक्षा की विधि और अभ्यास का वर्णन करने के लिए प्रयोग किया जाने वाला शब्द है।
Additional Information
- एकीकृत शिक्षण पाठ्यक्रम या आयामों के विभिन्न समूहों को एकीकृत करके वास्तविक जीवन कौशल का उपयोग करके समस्या-समाधान सिखाना है। मुख्य केंद्र छात्रों के पूर्व ज्ञान और अनुभवों का उपयोग नए ज्ञान और अनुभवों को समर्थन और प्राप्त करने के लिए करना है।
- समावेशी शिक्षा को शिक्षा की एक प्रणाली के रूप में परिभाषित किया जा सकता है जिसमें विशेष आवश्यकता वाले छात्रों के साथ-साथ गैर-विशेष आवश्यकता वाले छात्रों को एक ही विद्यालय में एक ही कक्षा में शिक्षा प्रदान की जाती है।
विशेष शिक्षा का/के उद्देश्य क्या होता/होते है/हैं?
Answer (Detailed Solution Below)
Special Education Question 9 Detailed Solution
Download Solution PDFविशेष शिक्षा दिव्यांग या विशेष आवश्यकता वाले व्यक्तियों को प्रदान की जाने वाली अनुकूलित शैक्षिक सेवाओं को संदर्भित करती है।Key Points
विशेष शिक्षा के निम्न उद्देश्य हैं:
- आर्थिक स्वतंत्रता: विशेष शिक्षा के प्रमुख उद्देश्यों में से एक है व्यक्तियों को आर्थिक रूप से आत्मनिर्भर बनने के लिए आवश्यक कौशल और ज्ञान से लैस करना। इसमें व्यावसायिक प्रशिक्षण और जीवन कौशल शामिल हैं जो विकलांग व्यक्तियों को रोजगार प्राप्त करने और स्वतंत्र रूप से जीने में मदद करते हैं।
- समायोजन में सहायता: विशेष शिक्षा विकलांग व्यक्तियों को विभिन्न सामाजिक और शैक्षिक सेटिंग्स में समायोजित करने में मदद करने के लिए रणनीतियाँ प्रदान करती है। इसमें सामना करने के तंत्र, सामाजिक कौशल और भावनात्मक नियमन सिखाना शामिल हो सकता है ताकि उन्हें समाज में एकीकृत करने और अपने पर्यावरण के अनुकूल होने में मदद मिल सके।
- समाज के दृष्टिकोण में परिवर्तन: विशेष शिक्षा का उद्देश्य विकलांग व्यक्तियों के प्रति समाज के दृष्टिकोण को चुनौती देना और बदलना भी है। समावेशन और जागरूकता को बढ़ावा देकर, विशेष शिक्षा विशेष जरूरतों वाले लोगों के लिए कलंक को कम करने और अधिक स्वीकार्य और सहायक वातावरण बनाने का काम करती है।
इसलिए, सही उत्तर 'उपरोक्त सभी' है।
इनमें से कौन, अशक्तों हेतु विशेष शिक्षा की विशेषता नहीं है?
Answer (Detailed Solution Below)
Special Education Question 10 Detailed Solution
Download Solution PDFविशेष शिक्षा का उद्देश्य विकलांग बच्चों की अनूठी आवश्यकताओं को पूरा करना है, यह सुनिश्चित करना कि उन्हें एक समान और प्रभावी शिक्षण अनुभव मिले।
Key Points
- सहपाठियों के बीच श्रेष्ठता साबित करने के लिए प्रतिस्पर्धा को प्रोत्साहित करना विकलांग बच्चों के लिए विशेष शिक्षा की विशेषता नहीं है।
- विशेष शिक्षा प्रतिद्वंद्विता को बढ़ावा देने के बजाय एक सहायक और सहयोगी शिक्षण वातावरण बनाने पर केंद्रित है।
- अनेक विकलांग बच्चों को व्यक्तिगत समर्थन की आवश्यकता होती है और उनकी सीखने की गति विविध हो सकती है, जिससे प्रत्यक्ष प्रतिस्पर्धा उल्टी सिद्ध होती है।
- तुलना पर ज़ोर देने के बजाय, विशेष शिक्षा आत्म-सुधार, आत्मविश्वास निर्माण और सहकारी शिक्षण को बढ़ावा देती है।
- उद्देश्य बच्चों पर अपने साथियों से बेहतर प्रदर्शन करने का दबाव डाले बिना उपलब्धि की भावना को पोषित करना है, क्योंकि इससे तनाव और आत्म-सम्मान में कमी आ सकती है।
इसलिए, सही उत्तर है सहपाठियों में प्रतिस्पर्धा की भावना पैदा करना ताकि वे खुद को अन्य बच्चों से बेहतर साबित कर सकें।
Hint
- व्यक्तिगत निर्देश और शिक्षण रणनीतियाँ प्रत्येक बच्चे की विशिष्ट आवश्यकताओं और क्षमताओं को पूरा करती हैं, जिससे प्रभावी शिक्षा सुनिश्चित होती है।
- कार्यों को सरल से जटिल क्रम में व्यवस्थित करने से बच्चों को आत्मविश्वास बनाने और कौशल को उत्तरोत्तर महारत हासिल करने में मदद मिलती है।
- ऐसी क्षमताओं का विकास करना जो स्वतंत्र जीवन और उत्पादकता को बढ़ावा देती हैं, यह सुनिश्चित करती हैं कि विकलांग बच्चे समाज में एकीकृत हो सकें और पूर्ण जीवन जी सकें।
Special Education Question 11:
विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के लिए शिक्षा का प्रावधान _______ के माध्यम से किया जा सकता है।
Answer (Detailed Solution Below)
Special Education Question 11 Detailed Solution
शिक्षा सामाजिक परिवर्तन का एक शक्तिशाली साधन है और अक्सर सामाजिक संरचना में ऊर्ध्व गति की शुरुआत करती है। भारत में, SEN (विशेष शिक्षा आवश्यकता) के साथ एक शिक्षार्थी को विभिन्न दस्तावेजों में विभिन्न रूप से परिभाषित किया गया है।
- उदाहरण के लिए, जिला प्राथमिक शिक्षा कार्यक्रम (DPEP) दस्तावेज़ में विशेष शिक्षा आवश्यकता वाले बच्चे को विकलांग बच्चे अर्थात्, दृश्य, श्रवण, गति और बौद्धिक अक्षमता वाले बच्चे के रूप में परिभाषित किया गया है।
Key Points समावेशी शिक्षा (IE) एक ही छत के भीतर विकलांग बच्चों और सीखने की कठिनाइयों के साथ सामान्य बच्चों को शिक्षित करने की दिशा में एक नया दृष्टिकोण है। यह किसी भी क्षेत्र में उनकी क्षमता या कमजोरियों की परवाह किए बिना सभी छात्रों को एक कक्षा और समुदाय में एक साथ लाता है, और सभी छात्रों की क्षमता को अधिकतम करने का प्रयास करता है।
SEN वाले छात्रों के लिए समावेशन के लाभ इस प्रकार हैं:
- सामान्य बच्चों के साथ स्कूल के दिन बिताने से सामाजिक संपर्क के कई अवसर मिलते हैं जो अलग-अलग व्यवस्था में उपलब्ध नहीं होंगे।
- विशेष शिक्षा आवश्यकता वाले बच्चों के व्यवहार के उपयुक्त मॉडल होते हैं। वे विशेष शिक्षा आवश्यकता के बिना छात्रों के सामाजिक रूप से स्वीकार्य व्यवहार का निरीक्षण और अनुकरण कर सकते हैं।
- समावेशी स्कूलों में भाग लेने से यह संभावना बढ़ जाती है कि विशेष शिक्षा आवश्यकता वाले छात्र अपने पूरे जीवन में विभिन्न प्रकार की एकीकृत व्यवस्था में भाग लेते रहेंगे।
- यह विविधता को महत्व दती है, प्रत्येक बच्चे को कक्षा में लाती है और सभी को सीखने और बढ़ने के समान अवसर प्रदान करती है। यह गुणवत्ता में सुधार करती है और सभी के लिए शिक्षा का प्रावधान करती है।
इस प्रकार, यह निष्कर्ष निकलता है कि समावेशी शिक्षा के माध्यम से विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के लिए शिक्षा का प्रावधान किया जा सकता है।
Hint
- एकीकृत शिक्षा: यह मुख्य धारा के स्कूलों में विकलांग बच्चों की नियुक्ति पर जोर देती है। स्कूल प्रणाली कठोर बनी हुई है और परिणामस्वरूप, बहुत कम विकलांग बच्चे ऐसी कठोर प्रणाली की मांगों का सामना करने में सक्षम हैं।
- विशेष स्कूल: यह विकलांग या प्रतिभावान और प्रतिभाशाली छात्रों के लिए डिज़ाइन किया गया निर्देश है, जिन्हें विशेष सीखने की ज़रूरत है। इनमें से कुछ छात्रों को औपचारिक संस्थानों में कठिनाइयाँ होती हैं, इसलिए उन्हें अपनी कक्षाओं में कार्य करने के लिए विशेष शिक्षा प्रावधानों की आवश्यकता होती है।
Special Education Question 12:
विशेष शिक्षा के सन्दर्भ में सही कथन पर विचार कीजिए।
(I) विशेष शिक्षा पाठ्यक्रम भारतीय पुनर्वास परिषद द्वारा नियंत्रित होते हैं जिसे 1986 में एक पंजीकृत संस्था के रूप में स्थापित किया गया था।
(II) विशेष शिक्षा यह सुनिश्चित करने के लिए बनाई गई है कि अक्षम छात्रों को एक ऐसा परिवेश प्रदान किया जाता है जो उन्हें प्रभावी ढंग से शिक्षित करने की अनुमति देता है।
Answer (Detailed Solution Below)
Special Education Question 12 Detailed Solution
शिक्षा शब्द हम सभी से परिचित है। लेकिन, कुछ लोगों के लिए 'विशेष शिक्षा' एक नई अभिव्यक्ति हो सकती है। यह एक ऐसा शब्द है जो शारीरिक, मानसिक और भावनात्मक चुनौतियों के कारण उभरने वाले विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के लिए शैक्षिक प्रावधानों को संदर्भित करता है।
- विशेष शिक्षा का अर्थ कक्षा, घर, कार्यस्थल, सार्वजनिक स्थानों, गली और पुनर्वास गृहों आदि जैसे सभी विन्यास में उपर्युक्त चुनौतियों वाले बच्चों के लिए विशेष रूप से बनाये गए अनुदेश हैं।
Key Points
- भारतीय पुनर्वास परिषद (RCI) की स्थापना 1986 में एक पंजीकृत संस्था के रूप में की गई थी। इसे सितंबर 1992 में RCI अधिनियम संसद द्वारा अधिनियमित किया गया था और यह 22 जून 1993 को एक वैधानिक निकाय बन गया।
- RCI की मुख्य जिम्मेदारी अक्षम व्यक्तियों को दी जाने वाली सेवाओं को विनियमित करना और उनकी निगरानी करना, पाठ्यक्रम का मानकीकरण करना और पुनर्वास और विशेष शिक्षा के क्षेत्र में कार्य करने वाले सभी योग्य पेशेवरों और कर्मियों के केंद्रीय पुनर्वास रजिस्टर को बनाए रखना है।
- विशेष शिक्षा यह सुनिश्चित करने के लिए बनाई गई है कि अक्षम छात्रों को एक ऐसा परिवेश प्रदान किया जाता है जो उन्हें प्रभावी ढंग से शिक्षित करने की अनुमति देता है।
- विशेष शिक्षा के लक्ष्य सामान्य बच्चों के शैक्षिक लक्ष्यों के समान होते हैं, केवल उन्हें प्राप्त करने की तकनीकें भिन्न होती हैं। इसलिए, हम कह सकते हैं कि विशेष शिक्षा शिक्षा की एक शाखा है जो विशेष आवश्यकता वाले छात्रों के लिए निर्देश तैयार करने से संबंधित है।
इसलिए, यह निष्कर्ष निकाला जाता है कि दिए गए दोनों कथन सही हैं।
Special Education Question 13:
विशेष शिक्षा शिक्षा की एक शाखा है, वह निम्नलिखित में से किससे संबंधित है।
Answer (Detailed Solution Below)
Special Education Question 13 Detailed Solution
विशेष शिक्षा:
- विशेष शिक्षा छात्रों को इस तरह से शिक्षित करने का अभ्यास है जो उनको व्यक्तिगत भिन्नताओं, अक्षमताओं और विशेष जरूरतों को पूरा करने के लिए आवास प्रदान करती है ।
- आदर्श रूप से, इस प्रक्रिया में शिक्षण प्रक्रियाओं, अनुकूलित उपकरण और सामग्री, और सुलभ व्यवस्था की व्यक्तिगत रूप से नियोजित और व्यवस्थित रूप से निगरानी की व्यवस्था शामिल है।
- विशेष शिक्षा सार्वजनिक स्कूल प्रणाली और अन्य शैक्षणिक संस्थानों द्वारा विकलांग व्यक्तियों को प्रदान की जाने वाली शैक्षिक और सामाजिक सेवाओं की एक श्रृंखला को संदर्भित करती है, जिनकी आयु 3 से 21 वर्ष के बीच है।
- विशेष शिक्षा यह सुनिश्चित करने के लिए तैयार की गई है कि विकलांग (अक्षम) छात्रों को एक ऐसा वातावरण प्रदान किया जाता है जो उन्हें प्रभावी ढंग से शिक्षित करने की अनुमति देता है।
- विशेष शिक्षा के लिए अर्हता प्राप्त करने वाली अक्षमताओं में शारीरिक अक्षमताएं जैसे बहरापन (बधिरता) या अंधापन (नेत्रहीनता); मानसिक अक्षमताएं, जैसे डाउन सिंड्रोम और ऑटिज़्म; चिकित्सा की स्थिति, जैसे ऑक्सीजन निर्भरता या दर्दनाक मस्तिष्क की चोट; सीखने की कमी, जैसे डिस्लेक्सिया; और व्यवहार संबंधी विकार, जैसे ध्यान आभाव सक्रियता विकार (एडीएचडी) और आचरण विकार आदि शामिल हैं।
Important Points
- विशेष शिक्षा 504 योजना से अलग है, क्योंकि 504 योजना विकलांग छात्रों को सामान्य शिक्षा कक्षा में भाग लेने की अनुमति देती है और विशेष शिक्षा सेवाओं में एक विशेष कक्षा (या एक संसाधन कक्ष) शामिल होती है जिसमें केवल विकलांग छात्रों का एक वर्ग होता है जो विशेष शिक्षा सेवाएं प्राप्त करते हैं।
- विशेष शिक्षा के लक्ष्य सामान्य बच्चों के लिए शैक्षिक लक्ष्यों के समान हैं; केवल उन्हें प्राप्त करने की तकनीकें भिन्न हैं। इसलिए, हम कह सकते हैं कि विशेष शिक्षा शिक्षा की एक शाखा है जो विशेष आवश्यकता वाले छात्रों के लिए निर्देश तैयार करने से संबंधित है। अत: विकल्प (3) सही है।
Special Education Question 14:
एस.ई.एन. (SEN) का क्या अर्थ है?
Answer (Detailed Solution Below)
Special Education Question 14 Detailed Solution
विशेष शिक्षा का तात्पर्य शारीरिक, मानसिक और भावनात्मक चुनौतियों के कारण विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के लिए उत्पन्न होने वाले शैक्षिक प्रावधानों से है।
Key Points
- विशेष शिक्षा आवश्यकताओं (SEN) का अर्थ कक्षाओं, घर, कार्यस्थल, सार्वजनिक स्थानों, गली और पुनर्वास घरों आदि जैसी सभी व्यवस्थाओं में उपर्युक्त चुनौतियों वाले बच्चों के लिए विशेष रूप से प्रारूपित किया गया निर्देश है।
- विशेष शैक्षिक आवश्यकताएँ (SEN), शारीरिक और विकासात्मक अक्षमताओं; व्यवहार, भावनात्मक और संचार विकार; और अधिगम अक्षमता वाले शिक्षार्थियों को संदर्भित करती हैं।
- बच्चों की विशेष शैक्षिक आवश्यकताओं (SEN) को विशेष शिक्षा की कुछ पद्धतियों के माध्यम से पूरा किया जाता है।
- जब SEN वाले बच्चे/छात्र अपने साथियों के साथ सामान्य कक्षाओं में पढ़ते हैं, तो इस व्यवस्था को 'समावेशी शिक्षा' कहा जाता है।
इस प्रकार, यह निष्कर्ष निकाला गया कि SEN का अर्थ स्पेशल एजुकेशन नीड्स (विशेष शिक्षा की आवश्यकता) है।
Special Education Question 15:
एक 'विशेष आवश्यकता वाली भाषा कक्षा' निम्नलिखित में से किसका आदर्श रूप से होनी चाहिए?
Answer (Detailed Solution Below)
Special Education Question 15 Detailed Solution
विशेष आवश्यकता कक्षा एक कक्षा है जो उन छात्रों की आवश्यकताओं को पूरा करती है जिन्हें अधिगम और शारीरिक अक्षमताओं के कारण विशेष शैक्षिक आवश्यकता होती है।
एक विशेष आवश्यकता भाषा कक्षा आदर्श रूप से विशेष रूप के दृष्टिकोणों और सेवाओं की एक विस्तृत श्रृंखला के साथ सुसज्जित होती है। इसमें प्रत्येक बच्चे की अनन्य और विविध आवश्यकताओं को पूर्ण करने के लिए व्यक्तिगत शिक्षा, विभिन्न संसाधन और शिक्षण-अधिगम सहायक सामग्री सम्मिलित होती है।
| विशेष रूप से सुसज्जित कक्षा | यह विशेष बच्चों की आवश्यकताओं को पूर्ण करने के लिए अद्वितीय शिक्षण सहायक सामग्री और फर्नीचर से सुसज्जित एक विशेष कक्षा को संदर्भित करती है। |
| समावेशी कक्षा | यह उचित सहायता के साथ सभी प्रकार के शिक्षार्थियों को उनकी विभिन्नताओं और अक्षमताओं की परवाह किए बिना एकीकृत करती है। |
| एकीकृत कक्षा | यह सभी प्रकार के शिक्षार्थियों को एकीकृत करती है, चाहें उनकी विभिन्नता और अक्षमताएं कम या बिना किसी सहायता के हों। |