జాతీయ పాఠ్యప్రణాళిక-(2005) ప్రకారం, పాఠశాలల్లో గణిత విద్య యొక్క ప్రధాన లక్ష్యం ఏమిటి?

గణితం అనేది రోజువారీ జీవితానికి సంబంధించిన విషయం. ఈ విషయంలో ఉపాధ్యాయుల పాత్ర చాలా ముఖ్యమైనది.

• గణిత వాస్తవాలను బోధించడంతో పాటు, గణితాన్ని ఉపయోగించుకునే నైపుణ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయడానికి మరియు విషయాలను గణిత పద్ధతిలో చూడటానికి ఉపాధ్యాయులు పిల్లలకు సహాయం చేయాలి.
• గణితం మంచి మార్కులు పొందడానికి కాదు, బదులుగా పరిస్థితుల గణిత వివరణలను తేల్చిచూసి గణిత ఆలోచన ద్వారా తీర్పు చెప్పగల సామర్థ్యాన్ని పిల్లలకు అందించడానికి ఉద్దేశించబడింది.

Key Points 
గణితీకరణ అంటే గణితపరంగా అర్థం చేసుకోవడం లేదా వ్యక్తపరచడం లేదా గణితపరంగా పరిగణించబడటం లేదా వివరించబడటం.

• మరో మాటలో చెప్పాలంటే, గణితీకరణ అంటే ఇచ్చిన పరిస్థితిని సంఖ్యలు, చిహ్నాలు మరియు గణిత వాస్తవాలను ఉపయోగించి మరింత నిర్దిష్టమైన విధంగా మార్చడం, ఇచ్చిన షరతులను తర్కం సహాయంతో తృప్తిపరచడం. తర్కం అనేది ఏదైనా ఇచ్చిన పరిస్థితి యొక్క గణితీకరణకు వెన్నెముక.
• గణిత బోధన-అభ్యసనం గణితీకరణ నైపుణ్యాన్ని అభివృద్ధి చేయడంపై ఎక్కువగా దృష్టి పెడుతుంది.
• పిల్లలు గణితపరంగా పరిస్థితులను నిర్వహించడంలో వారికి సహాయపడే సామర్థ్యాలను చేర్చుకోవడం ద్వారా అవగాహన యొక్క క్షితిజాన్ని విస్తరించాలని ఆశించబడుతుంది.
• ఇక్కడ, పిల్లలు తీర్పుకు రావడానికి గణితం యొక్క జ్ఞానం, వాస్తవాలు మరియు సూత్రాలను ఉపయోగించాలి. దీనిని మనస్సు యొక్క గణితీకరణ అంటారు.

కాబట్టి, బాల్య ఆలోచన యొక్క గణితీకరణ సరైన సమాధానం.