निम्नलिखित में से कौन-सा अभिप्रेरणा के स्त्रोत और अभिप्रेरणा के प्रकार का सही सुमेलित युग्म है?

अभिप्रेरणा एक शिक्षार्थी को एक विशिष्ट लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए एक विशिष्ट दिशा में कार्य करने के लिए प्रोत्साहित करती है। यह लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए छात्र के ध्यान को केंद्रित करने में सहायता करती है।

Key Pointsशिक्षार्थियों को प्रेरित करने के कई तरीके हैं जिन्हें या तो बाह्य या आंतरिक प्रकार की अभिप्रेरणा में वर्गीकृत किया जा सकता है।

• आंतरिक अभिप्रेरणा उस अभिप्रेरणा को संदर्भित करती है जो स्वयं कार्य में रुचि से प्रेरित होती है और व्यक्ति के भीतर उपस्थित होती है।
  • उदाहरण: स्वयं से अभिप्रेरणा, रुचि, जिज्ञासा से अभिप्रेरणा आदि।
• ​बाह्य अभिप्रेरणा एक परिणाम प्राप्त करने के लिए एक गतिविधि के प्रदर्शन को संदर्भित करती है और व्यक्ति के बाहर से आती है।
  • उदाहरण: माता-पिता द्वारा अभिप्रेरणा, नकद पुरस्कार, दण्ड, शिक्षक, समाज, सहकर्मी समूह, आदि।

इस प्रकार इन सभी संदर्भों से, हम मान सकते हैं कि रुचि स्वयं द्वारा आत्म-अभिप्रेरणा है, इस प्रकार यह एक आंतरिक प्रकार की अभिप्रेरणा है।

Important Pointsआंतरिक अभिप्रेरणा के लक्षण निम्न हैं:

• आंतरिक अभिप्रेरणा एक अंतरंग अभिप्रेरणा है जो किसी व्यक्ति को किसी गतिविधि को आगे बढ़ाने के लिए प्रेरित करती है, न कि बाहरी पुरस्कारों के लिए प्रेरित करती है।
• गतिविधि और लक्ष्य के बीच सीधे संबंध के कारण आंतरिक रूप से प्रेरित गतिविधि को हमेशा पुरस्कृत किया जाएगा।
• एक आंतरिक रूप से प्रेरित व्यक्ति किसी समस्या के समाधान पर काम करेगा क्योंकि समाधान को ज्ञात करने की चुनौती आनंद की भावना प्रदान करती है।
• आंतरिक अभिप्रेरणा को बढ़ाने के लिए चुनौतियाँ, रुचियाँ और उद्देश्य निर्धारित करने  कुछ तरीके हैं।