निम्नलिखित में से छात्रों को ग्रेड/अंक/साख प्रदान करने के लिए किस प्रकार का आकलन किया जाता है? 

This question was previously asked in
UGC NET Paper 1: Held on 13th Oct 2022 Shift 2
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  1. रचनात्मक
  2. एकीकृत
  3. निदानात्मक
  4. संकलनात्मक

Answer (Detailed Solution Below)

Option 4 : संकलनात्मक
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UGC NET Paper 1: Held on 21st August 2024 Shift 1
50 Qs. 100 Marks 60 Mins

Detailed Solution

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 Key Points

आकलन छात्रों के अधिगम के परिणामों और उपलब्धियों के मूल्यांकन और मापन की प्रक्रिया है। यह किसी विशेष विषय या पाठ्यक्रम में छात्रों की समझ, कौशल, ज्ञान और प्रदर्शन पर प्रतिपुष्टि प्रदान करता है।

"योगात्मक मूल्यांकन", आमतौर पर "अधिगम के आकलन" के रूप में जाना जाता है, यह एक प्रकार का मूल्यांकन है जो:

  • सत्र के अंत में छात्रों के अधिगम के स्तर का आकलन करके उन्हें प्रमाणित करने और दर्ज करने के उपाय करता है।
  • छात्रों को अगली कक्षा में प्रोन्नत करने के लिए उनकी क्षमता और उपलब्धि का सटीक वर्णन करता है।
  • यह सत्र, पाठ्यक्रम या शिक्षण कार्यक्रम के अंत में किया जाता है। स्कूलों में वार्षिक और अर्धवार्षिक परीक्षाएं और सार्वजनिक परीक्षाएं ऐसे मूल्यांकन के उदाहरण हैं।

कई प्रकार के आकलन हैं, जिनमें निम्न शामिल हैं:

योगात्मक आकलन 

यह एक प्रकार का आकलन है जो सत्र के अंत में छात्रों के अधिगम के स्तर को मापता है, प्रमाणित करता है और दर्ज करता है।

उनका उपयोग ग्रेड या अंक निर्दिष्ट करने और यह निर्धारित करने के लिए किया जाता है कि छात्रों ने पाठ्यक्रम अधिगम के परिणामों या उद्देश्यों को पूरा किया है या नहीं।

नैदानिक आकलन

यह शिक्षकों और छात्रों को उनकी क्षमता और कमजोरियों पर प्रतिपुष्टि प्रदान करता है। यह विशेष रूप से शिक्षार्थियों की अधिगम की कठिनाइयों को दूर करने के लिए आयोजित किया जाता है।

उनका उपयोग यह निर्धारित करने के लिए किया जाता है कि छात्र पहले से क्या जानते हैं और उन्हें क्या अधिगम करने की आवश्यकता है।

रचनात्मक आकलन

इसमें समग्र प्रदर्शन को मापने के लिए मानकीकृत परीक्षण उपकरणों का उपयोग शामिल है, ताकि किसी छात्र के प्रदर्शन की तुलना उनकी उम्र या कक्षा में दूसरों के साथ की जा सके।

रचनात्मक आकलन उपकरण में मौखिक परीक्षण, उपाख्यानात्मक विवरण, पोर्टफोलियो, कक्षा परीक्षण आदि शामिल हैं।

यह अनुदेश के दौरान या उससे पहले किया जाता है।

इसलिए, यह निष्कर्ष निकाला जा सकता है कि छात्रों को ग्रेड/अंक/साख प्रदान करने के लिए योगात्मक आकलन किया जाता है।

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