ICT समर्थित शिक्षण अधिगम रणनीतियों में क्या महत्वपूर्ण है?

Key Points

• ICT शिक्षण-अधिगम की अन्तः क्रिया का भी अभिन्न अंग बन गया है, जैसे कि आकर्षक डिजिटल व्हाइटबोर्ड के साथ चॉकबोर्ड की जगह, कक्षा के समय अधिगम के लिए छात्रों के अपने स्मार्टफोन या अन्य उपकरणों का उपयोग करना, और "फ़्लिप्ड कक्षा" मॉडल जहां छात्र घर पर व्याख्यान देखते हैं। कंप्यूटर पर और अधिक आकर्षक अभ्यास के लिए कक्षा के समय का उपयोग करना।
• प्रारंभिक अधिगम के आकलन, व्यक्तिगत निर्देश, ऑनलाइन संसाधनों तक पहुंच, और छात्र अन्तः क्रिया और सहयोग को बढ़ावा देने के लिए ICT का उपयोग करने की उनकी क्षमता बढ़ाने के लिए शिक्षकों को विशिष्ट व्यावसायिक विकास के अवसरों की आवश्यकता होती है।
• कई मायनों में, ICT बच्चों के दैनिक जीवन, यहां तक कि पूर्वविद्यालय में भी एक भाग बन गया है। कंप्यूटर अब पूर्वविद्यालय बच्चों की शिक्षा के लिए एक सामान्य उपकरण बन गया है क्योंकि जब इसका उचित उपयोग किया जाता है, तो यह उनके अधिगम के अनुभवों को पुनर्बलित कर सकता है।

यह निष्कर्ष निकाला जा सकता है कि ICT समर्थित शिक्षण-अधिगम रणनीतियों में स्पष्ट निर्देश महत्वपूर्ण हैं।