লেভ ভাইগটস্কি এর মতে, নিচের কোন ধাপের মধ্য দিয়ে একটি শিশুর ভাষার ক্রিয়াকলাপ বিকাশে অগ্রসর হয়?

I. অহংকেন্দ্রিক ভাষা

II. সামাজিক ভাষা

III. অভ্যন্তরীণ ভাষা

লেভ ভাইগোটস্কি, বিখ্যাত রাশিয়ান মনোবিজ্ঞানী, তার জ্ঞানমূলক বিকাশের তত্ত্বে দুটি উপাদান যোগ করেছেন।

তিনি জ্ঞানমূলক বিকাশের উপর সংস্কৃতি এবং ভাষার প্রভাবের উপর জোর দেন। তার মতে, সংস্কৃতি ব্যতীত, আমাদের বুদ্ধিবৃত্তিক কার্যকারিতা এপেলাইক, প্রাথমিক মানসিক ক্রিয়াকলাপের মধ্যে সীমাবদ্ধ।

তার কথায়, সংস্কৃতির উপাদানগুলির সাথে নিবিড় মিথস্ক্রিয়া এবং একটি সুস্থ ভাষা বিকাশ, আমরা চিন্তা, যুক্তি, মনে রাখা ইত্যাদির সাথে জড়িত উচ্চতর মানসিক ক্রিয়াকলাপ করতে সক্ষম হয়ে উঠি।

Key Points
ভাইগটস্কি অধিক বলেছেন যে একটি শিশু ভাষার কার্যকারিতা বিকাশের প্রক্রিয়ায় তিনটি পর্যায়ের মধ্যে দিয়ে অগ্রসর হয়: i.

1) সামাজিক (বাহ্যিক) ভাষা (3 বা 4 বছর বয়সের আগে)

এটি মূলত অন্যদের নিয়ন্ত্রণ করতে বা সাধারণ ধারণা প্রকাশ করতে ব্যবহৃত হয়।

2) অহংকেন্দ্রিক ভাষা (3 - 7 বছর)

এটি বেশিরভাগই নিজের সম্পর্কে কথা বলে এবং সাধারণত উচ্চস্বরে বলা হয়। এটি শিশুর নিজস্ব আচরণ নিয়ন্ত্রণ ও পরিচালনায় ভূমিকা রাখে

3) অভ্যন্তরীণ ভাষা (7 বছরের উপরে)

এটি অকথ্য শব্দ দ্বারা চিহ্নিত করা হয় যা চিন্তা এবং আচরণ নিয়ন্ত্রণ করে। ভাইগটস্কি স্কুলে ভাষা সম্পর্কিত ক্রিয়াকলাপ এবং শ্রেণিকক্ষের ভিতরে এবং বাইরে পাঠ্যক্রমিক মিথস্ক্রিয়ায় সাংস্কৃতিক উপাদানগুলির অন্তর্ভুক্তির পক্ষে জোরালো যুক্তি দেন

সুতরাং, এই সিদ্ধান্তে উপনীত হওয়া যেতে পারে যে I, II এবং III হল সঠিক।

Hint

• জিন পিঁয়াজে অহংকেন্দ্রিক ভাষা শব্দটি ব্যবহার করেছেন। পিঁয়াজের মতে, অহংকেন্দ্রিক শিশু (বয়স 3 থেকে 5) অনুমান করে যে অন্যান্য লোকেরা শিশুটির মতো দেখে, শোনে এবং অনুভব করে।